Nói tên đồ chơi hoặc trò chơi được miêu tả trong mỗi bức tranh sau:
3. Nói tên đồ chơi hoặc trò chơi được miêu tả trong mỗi bức tranh sau:
Bài làm:
| Bức tranh | Tên trò chơi | Tên đồ chơi |
| 1 | Thả diều | Con diều |
| 2 | Rước đen trung thu | Con lân, trống. đèn ông sao |
| 3 | Nhảy dây và chơi đồ hàng, búp bê | dây chun, búp bê, bộ nấu bếp |
| 4 | Lắp ráp, game điện tử | Bộ các mảnh lắp ráp, bộ điều khiển và máy tính |
| 5 | kéo co và bắn chim | dây thừng, giàng thun |
| 6 | bịt mắt bắt dê | khăn |
Xem thêm bài viết khác
- Viết họ tên, địa chỉ của người gửi, người nhận vào phong bì thư đế gửi cho một người thân (hoặc một người bạn) của em, chú ý viết hoa các danh từ riêng.
- Sóc có những hành động nào? Những hành động của Sóc cho ta biết Sóc là người như thế nào?
- Mỗi câu kể trong đoạn văn sau dùng để làm gì?
- Lập kế hoạch thực hiện ước mơ của em vào vở hoặc sổ tay
- Trận địa mai phục của bọn nhện đáng sợ như thế nào'? Dế Mèn đã làm những gì để bọn nhện phải sợ? Dế Mèn dã nói như thế nào để bọn nhện nhận ra lẽ phải?
- Viết đoạn kết bài của truyện Một người chính trực hoặc truyện Nỗi dằn vặt của An-drây-ca theo cách kết bài mở rộng.
- Nghe viết: Người chiến sĩ giàu nghị lực
- Phân tích các bộ phận cấu tạo của 6 tiếng đầu trong câu tục ngữ dưới đây. Viết kết quả phân tích vào bảng theo mẫu:
- Chọn lời giải thích ở cột phải phù hợp với từ ngữ ở cột trái
- Đọc lại truyện Ông Trạng thả diều và tìm đoạn kết bài của truyện? Thêm vào cuối truyện một lời đánh giá, nhận xét làm đoạn kết bài? So sánh cách kết bài của truyện Ông Trạng thả diều và cách kết bài em viết.
- Dựa vào câu chuyện Bàn chân kì diệu, em và một bạn (đóng vai người thân) để trao đổi về tính cách đáng khâm phục của anh Nguyễn Ngọc Ký.
- Đặt 1 câu với từ tìm được ở nhóm a, 1 câu với từ tìm được ở nhóm b trong hoạt động 8.