Giải bài 16A: Trò chơi
Giải bài 16A: Trò chơi - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 trang 170. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát những bức tranh dưới đây và trả lời câu hỏi
(trang 170 - 171 sgk)
a. Mọi người trong mỗi bức tranh ảnh chơi trò chơi gì?
b. Em thường thấy những trò chơi đó ở đâu?
Trả lời:
a. Những trò chơi trong mỗi bức tranh ảnh là:
- Tranh 1: Trò đánh đu
- Tranh 2: Trò kéo co
- Tranh 3: Trò đá cầu
- Tranh 4: Trò banh đũa
b. Những trò chơi đó thường diền ra ở làng quê, những nơi diễn ra lễ hội truyền thống và trong trường học.
2 - 3- 4: Đọc, giải nghĩa và luyện đọc bài Kéo co
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
5. Thảo luận, trả lời câu hỏi
a. Đoạn 1 cho em biết cách chơi kéo co như thế nào?
b. Dựa vào đoạn 2, hãy giới thiệu cách chơi kéo co ở làng Hữu Trấp.
c. Vì sao trò chơi kéo co bao giờ cũng vui?
d. Đoạn 3 cho em biết cách chơi kéo co ở làng Tích Sơn có gì đặc biệt?
e. Ngoài kéo co, em còn biết những trò chơi dân gian nào khác?
B. Hoạt động thực hành
1. Nghe thầy cô đọc, viết vào vở đoạn văn kéo co (từ hội làng Hữu Trập đến chuyển bại thành thắng.)
2. Thi tìm nhanh và viết đúng các từ ngữ:
Bảng A
| Nghĩa của từ | Từ ngữ chứa các tiếng có các âm đầu r, d, gi |
| Trò chơi quay dây qua đầu, mỗi lần dây chạm đất thì nhảy lên cho dây luồn qua dưới chân. | |
| Môn nghệ thuật sân khấu biểu diễn bằng cách điều khiển các hình mẫu giống như người, vật. | |
| Phát bóng sang phía đối thủ để mở đầu hiệp đầu hoặc lượt đấu |
Bảng B
| Nghĩa của từ ngữ | Từ ngữ chứa tiếng có vần ât, âc |
| Ôm lấy nhau và cố sức làm cho đối phương ngã. | |
| Nâng lên cao một chút. | |
| Búp bê nhựa hình người, bụng tròn, hễ đặt nằm là bật dậy |
3. Xếp các trò chơi sau vào ô thích hợp trong phiếu học tập: nhảy dảy, kéo co, ô ăn quan, lò cò, vật, cờ tướng, xếp hình, đá cầu
| Trò chơi rèn luyện sức khỏe | ........ |
| Trò chơi rèn luyện sự khéo léo | ........ |
| Trò chơi rèn luyện trí tuệ | ........ |
5. Chọn thành ngữ, tục ngữ phù hợp với nghĩa đã cho
| Nghĩa/ thành ngữ tục ngữ | Chơi với lửa | Ở chọn nơi, chơi chọn bạn | Chơi diều đưt dây | Chơi dao có ngày đứt tay |
| Làm một việc nguy hiêm | ||||
| Mất trắng tay | ||||
| Liều lĩnh ắt gặp phải tai họa | ||||
| Phải biết chọn bạn, chọn nơi sinh sống |
6. Thay nhau nêu tình huống và chọn thành ngữ, tục ngữ để khuyên bạn cho thích hợp:
(Chọn thành ngữ, tục ngữ ở hoạt động 5.)
a. Nếu bạn em chơi với một sô' bạn hư và học kém hẳn đi.
b. Nếu bạn em thích trèo lên một chỗ cao chênh vênh, rất nguy hiểm để tỏ ra là mình gan dạ.
Xem thêm bài viết khác
- Đọc lại truyện Ông Trạng thả diều và tìm đoạn kết bài của truyện? Thêm vào cuối truyện một lời đánh giá, nhận xét làm đoạn kết bài? So sánh cách kết bài của truyện Ông Trạng thả diều và cách kết bài em viết.
- Trong mỗi câu sau, dấu hai chấm có tác dụng gì?
- Lập dàn ý cho bài văn tả chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay
- Viết vào vở họ và tên, địa chỉ một người bạn thân của em theo mẫu:
- Trả lời câu hỏi: a. Xi-ôn-cốp-xki mơ ước điều gì? b. Ước mơ thuở nhỏ đã gợi cho Xi-ôn-cốp-xki thiết kế những gì? c. Nguyên nhân chính giúp Xỉ-ôn-cốp-xki thành công là gì?
- Ghép các tiếng đã cho ở dưới để tạo từ cùng nghĩa với từ “ước mơ”. Ai ghép được nhiều từ hơn sẽ thắng cuộc
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Tranh vẽ cảnh gì? Các bạn nhỏ mơ ước có phép lạ để làm gì?
- Nghe - viết: Chiều trên quê hương
- Em hiểu thế nào là “Một bậc anh hùng kinh tế” ? Theo bạn, Bạch Thái Bưởi đã thành công nhờ những lí do gì?
- Kể lại toàn bộ câu chuyện Sự tích hồ Ba Bể
- Giải bài 17B: Một phát minh nho nhỏ
- Mỗi bạn lần lượt kể một câu chuyện mà mình đã đọc hoặc đã nghe có nhân vật là đồ chơi của trẻ em hay con vật gần gũi với trẻ em