Dựa vào nội dung các câu tục ngữ, sắp xếp chúng vào 3 nhóm:
2 - 3 - 4: Nghe thầy cô và bạn đọc rồi tự luyện đọc
5. Dựa vào nội dung các câu tục ngữ, sắp xếp chúng vào 3 nhóm:
Bài làm:
| Nhóm 1 |
|
| Nhóm 2 |
|
| Nhóm 3 |
|
Xem thêm bài viết khác
- Viết các từ trong ngoặc đơn vào mỗi cột thích hợp trong bảng nhóm
- Kể lại câu chuyện "Nàng tiên Ốc".
- Chơi trò chơi: Chọn từ cùng nghĩa, trái nghĩa với từ trung thực
- Vì sao trong những ngày đầu học vẽ, cậu bé Lê-ô-nác-đô cảm thấy chán ngán ? Thầy Vê-rô-ki-ô nói gì khi thấy Lê-ô-nác-đô tỏ vẻ chán ngán? Thầy Vê-rô-ki-ô cho học trò vẽ trứng để làm gì ?
- Thi tìm các tính từ: Chứa tiếng bắt đầu bằng S hoặc X, Chứa tiếng có vần âc hoặc ât Tiếng Việt 4
- Thi tìm nhanh từ ghép, từ láy chứa từng tiếng sau đây:
- Lập kế hoạch thực hiện ước mơ của em vào vở hoặc sổ tay
- Thảo luận để trả lời câu hỏi: Cô công chúa nhỏ có nguyện vọng gì? Các vị đại thần và các nhà khoa học nói với nhà vua như thê nào về đòi hỏi của công chúa?
- Tìm trong bài đọc những chi tiết cho thấy Xi-ôn-cốp-xki kiên trì thực hiện mơ ước của mình.( lúc nhỏ tuổi và lúc trưởng thành)
- Em hiểu thế nào là “Một bậc anh hùng kinh tế” ? Theo bạn, Bạch Thái Bưởi đã thành công nhờ những lí do gì?
- Tìm và viết vào vở từng cặp tiếng bắt vần với nhau trong khổ thơ sau:
- Tên một vật chứa đầu bằng l hoặc n: Muốn tìm Nam, Bắc, Đông, Tây, nhìn mặt tôi sẽ biết ngay hướng nào?