[Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 13 - Góc học tập của em
Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 13: Góc học tập của em trang 30 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
Diễn đàn “Nhiệm vụ đội viên”
- Tìm hiểu chương trình Rèn luyện đội viên của Liên Đội
- Tham gia diễn đàn và đóng góp các biện pháp thực hiện nhiệm vụ đội viên
Trả lời:
- Tìm hiểu chương trình Rèn luyện đội viên của Liên Đội
- Đóng góp các biện pháp thực hiện nhiệm vụ đội viên: học tập tốt, đạo đức tốt, chăm ngoan, vâng lời thầy cô, bố mẹ, tích cực tham gia các hoạt động của trường , của lớp…
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
GÓC HỌC TẬP CỦA EM
Hoạt động 1: Chia sẻ việc sắp xếp góc học tập gọn gàng, ngắn nắp
• Chia sẻ về cách sắp xếp góc học tập của em
Gợi ý:
+ Mô tả cách sắp xếp sách, vở, đồ dùng học tập của em ở góc học tập
+ Cảm nhận của em về góc học tập của mình
+ Nếu được thay đổi vị trí và cách sắp xếp góc học tập của em ở nhà, em muốn thay đổi như thế nào? Vì sao?
Trao đổi về việc sắp xếp góc học tập?
Hoạt động 2: Thiết kế góc học tập
• Tham khảo một số cách sắp xếp góc học tập trong các tình huống sau để đưa ra ý tưởng thiết kế góc học tập ngăn nắp, phù hợp với điều kiện thực tế của gia đình em:
• Trình bày ý tưởng thiết kế trong nhóm?
• Một số học sinh trình bày ý tưởng sắp xếp góc học tập trước lớp?
• Chia sẻ nhận thức và cảm xúc sau hoạt động?
Xem thêm bài viết khác
- Em đã tham gia hoạt động nào với cộng đồng? Cảm xúc của em khi tham gia hoạt động đó?
- Em hãy nhớ lại những đặc điểm của bản thân đã xác định được qua chủ đề “Khám phá bản thân”
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 29 - Thế giới nghề nghiệp quanh ta
- Tham quan phòng truyền thống để tìm hiểu lịch sử hình thành và phát triển của nhà trường?
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 35 - Trổ tài chế biến món ăn truyền thống
- Kể tên những nghề truyền thống ở nước ta mà em biết? Nghề truyền thống có những hoạt động đặc trưng nào?
- Em gặp những khó khăn nào trong môi trường học tập mới? Em đã tìm sự hỗ trợ, tư vẫn của ai để khắc phục những lỗi lầm mà em gặp phải?
- Thảo luận và sắm vai thể hiện cách giải quyết các tình huống sau
- Chia sẻ nhận thức và cảm xúc của em sau cuộc thi?
- Quan sát hình và thảo luận để xây dựng một tiểu phẩm về bảo tồn cảnh quan thiên nhiên. Thể hiện tiểu phẩm
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 23 - Hành vi có văn hóa nơi công cộng
- Nghe nghệ nhân hoặc đại diện cở sở làm nghề truyền thống giới thiệu về nghề. Quan sát hoạt động của người làm nghề nơi tham quan.