Chia sẻ nhận thức và cảm xúc của em sau cuộc thi?
Hoạt động 2: Tham gia cuộc thi “rung chuông vàng” về thế giới nghề nghiệp
• Cách chơi và luật chơi:

• Chia sẻ nhận thức và cảm xúc của em sau cuộc thi?
Bài làm:
• Chia sẻ nhận thứ và cảm xúc của em sau cuộc thi: qua hội thi giúp em học hỏi được ở các bạn rất nhiều kiến thức, chúng em còn biết được thêm cho mình nhiều nghề nghiệp, lợi ích nghề nghiệp đối với bản thân, gia đình và xã hội, từ đó tạo động lực cho chúng em cố gắng nhiều hơn trong học tập.
Xem thêm bài viết khác
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 3 - Em và các bạn
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 33 - Em với nghề truyền thống
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 12 - Ứng phó với thiên tai (tt)
- Chuẩn bị và trình bày ý kiến ủng hộ hoặc phản đối về quan niệm sau: học sinh lớp 6 chỉ cần tập trung vào việc học, không cần làm việc nhà.
- Trực tiếp tham gia thực hiện một số công việc của nghề truyền thống? Đảm bảo an toàn khi lao động ở làng nghề
- Tìm hiểu thời gian xảy ra bão và cấp độ của bão bằng cách nào? Trước khi bão tràn về nơi em sinh sống, em và gia đình cần chuẩn bị những gì?
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 4 - Truyền thống trường em
- Tham quan phòng truyền thống để tìm hiểu lịch sử hình thành và phát triển của nhà trường?
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 27 - Ứng phó với biến đổi khí hậu
- Thảo luận về những việc nên làm và không nên làm với bạn bè, thầy cô
- Tham khảo một số cách sắp xếp góc học tập trong các tình huống sau để đưa ra ý tưởng thiết kế góc học tập ngăn nắp, phù hợp với điều kiện thực tế của gia đình em:
- Quan sát hình ảnh và kể những cảnh quan thiên nhiên có trong hình ảnh đó.