Khoa học xã hội 7 bài 22: Các khu vực châu Mĩ
Giải bài 22 Các khu vực châu Mĩ - Sách VNEN khoa học xã hội lớp 7 trang 17. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động khởi động.
Dựa vào kiến thức đã học hãy:
- Kể tên một số quốc gia ở khu vực Bắc Mĩ, Trung và Nam Mĩ.
- Nêu hiểu biết của em về tự nhiên hoặc dân cư xã hội của một trong hai khu vực
B. Hoạt động hình thành kiến thức.
1.Tìm hiểu khu vực Bắc Mĩ.
a. Tự nhiên.
Dựa vào hình 1,2 đọc thông tin, hãy:
- Xác định giới hạn và vị trí đại lí khu vực Bắc MĨ.
- Nêu những nét nổi bật nhất về địa hình và khí hậu Bắc Mĩ.
- Kể tên các khoảng sản và thảm thực vật chính ở khu vực này.
b.Kinh tế-Xã hội.
Đọc thông tin và dựa vào kiến thức đã học, hãy:
- Cho biết một số đặc điểm dân cư ở khu vực Bắc Mĩ
- Nêu khái quát đặc điểm kinh tế ở khu vực này.
c. Hiệp định mậu dịch tự do Bắc Mĩ (NAFTA)
Đọc thông tin sau và điền vào bảng để biết sơ lược về NAFTA
Năm thành lập | ................................................................................ |
Các nước thành viên | ................................................................................ |
Mục tiêu của khối | ................................................................................ |
2. Tìm hiểu khu vực Trung và Nam Mĩ
a. Tự nhiên.
Quan sát hình 3 đọc thông tin và kết hợp với những kiến thức đã học, hãy:
- Cho biết giới hạn, vị trí địa lí khu vực Trung và Nam Mĩ.
- Nêu đặc điểm đại hình và kể tên các khoáng sản, kiểu thảm thực vật chính ở khu vực Trung và Nam Mĩ.
- Cho biết tại sao Trung và Nam Mĩ có gần đủ các kiểu khí hậu trên Trái Đất.
b. Kinh tế-xã hội
Đọc thông tin, kết hợp với kiến thức đã học, hãy:
- Cho biết một số vấn đề dân cư, xã hội ở khu vực Trung và Nam Mĩ.
- Nêu khái quát đặc điểm kinh tế ở khu vực này.
c. Khối thị trường chung Mec-cô-xua
Đọc thông tin, hoàn thành bảng sau viết sơ lược về Khối thị trường chung Mec-cô-xua
Năm thành lập | ......................................................................... |
Các nước thành viên | ......................................................................... |
Mục tiêu của khối | ......................................................................... |
d.Vấn đề khai thác rừng A-ma-dôn.
Đọc thông tin và liên hệ tới kiến thức đã học hãy cho biết:
- Tại sao phải đặt vấn đề bảo vệ A-ma-dôn.
- Việc khai thác rừng A-ma-dôn có tác động như thế nào đến nền kinh tế và môi trường.
C. Hoạt động luyện tập
Cho bảng số liệu sau :
Tỉ trọng GDP của các khu vực ở châu Mĩ.
Năm Khu vực | 2005 | 20012 |
Khu vực Bắc Mĩ | 88,6 | 77,6 |
Khu vực Trung và Nam Mĩ | 11,4 | 22,4 |
Châu Mĩ | 100,0 | 100,0 |
Hãy vẽ biểu đồ hình tròn thể hiện tỉ trọng GDP của các khu vực ở châu Mĩ năm 2005 và năm 2012
Từ biểu đồ đã vễ, hãy rút ra nhận xét và giải thích nguyên nhân.
D-E.Hoạt động vận dụng-Tìm tòi mở rộng
Vận dụng kiến thức đã học về vấn đề khai thác rừng A-ma-dôn, hãy liên hệ với việc khai thác và bảo vệ rừng ở Việt Nam.
Xem thêm bài viết khác
- Tại sao nói thế kỉ X là thế kỉ mở đầu của chế độ phong kiến độc lập ở Việt Nam?
- Thế giới rộng lớn và đa dạng về tự nhiên, dân cư, văn hóa, tôn giáo,... hãy nêu hiểu biết của em về một trong những sự đa dạng trên.
- Quan sát hình 1, 2, 3, 4, đọc thông tin và hoàn thành nội dung bảng sau
- Hãy kể tên và nêu những đặc điểm về một vùng biển hoặc hoang mạc hay vùng núi nào đó mà em biết.
- Đọc thông tin, hãy nêu nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của phong trào Tây Sơn cuối thế kỉ XVIII
- Đọc thông tin kết hợp quan sát hình dưới đây và trình bày về Vương quốc Cam-pu-chia thời phong kiến
- Sưu tầm thông tin về nền văn minh sông Nin rực rỡ do người Ai Cập xây dựng ở thời Ai Cập cổ đại.
- Tại sao dân cư châu Mĩ phân bố rất không đồng đều giữa các khu vực
- Dựa vài nội dung bài học, em hãy lập bảng sau vào vở và điền nội dung phù hợp về các cuộc phát kiến địa lí.
- Khoa học xã hội 7 bài 28: Các khu vực châu Âu
- Quan sát hình 4 và kết hợp kiến thức đã học để hoàn thành bảng sau:
- Đọc thông tin, quan sát hình 2 và liên hệ kiến thức đã học hãy: Nêu đặc điểm nổi bật về dân cư và nền văn minh cổ đại ở khu vực