Dựa vào kiến thức đã học hãy: Kể tên một số quốc gia ở khu vực Bắc Mĩ, Trung và Nam Mĩ....
A. Hoạt động khởi động.
Dựa vào kiến thức đã học hãy:
- Kể tên một số quốc gia ở khu vực Bắc Mĩ, Trung và Nam Mĩ.
- Nêu hiểu biết của em về tự nhiên hoặc dân cư xã hội của một trong hai khu vực
Bài làm:
Kể tên một số quốc gia ở khu vực:
- Bắc Mĩ : Ca-na-đa , Hoa Kì , Mê-hi-cô , ...
- Nam Mĩ : Argentina , Bovilia , Brasil , ...
- Trung Mĩ : Cuba , Jamaica
Dân cư, xã hội của Bắc Mĩ :
- Mật độ dân số : 20 người / km^2
- Phân bố không đều.
- Nơi đông : phía bắc Hoa Kỳ , phía nam Hồ Lớn; nơi thưa : phía bắc Ca-na-đa , vùng núi Cooc-đi-e
- Chủng tộc Mongoloit cổ: Người thổ dân, sống trên toàn bộ Bắc Mỹ trước khi người da trắng đến.
- Người Oropeoid: Da trắng, từ châu Âu tại các thuộc địa. Chủng tộc Negroid: Da đen, từ châu Phi, thường bị đem đến làm nô lệ.
- ¾ dân số Bắc Mỹ sống ở thành thị.
Xem thêm bài viết khác
- Dựa vài nội dung bài học, em hãy lập bảng sau vào vở và điền nội dung phù hợp về các cuộc phát kiến địa lí.
- Hãy lựa chọn một thành tựu văn hóa dân tộc cuối thế kỉ XVIII-nửa đầu thế kỉ XIX mà em ấn tượng nhất và viết một đoạn văn ngắn giới thiệu về thành tựu đó
- Đọc thông tin, quan sát hình ảnh hãy: Nêu tên những công trình xây dựng chủ yếu ở lãnh địa
- Hãy quan sát các hình ảnh và nêu những hiểu biết của em về châu Âu thời phong kiến
- Quan sát lược đồ hình 1 và hiểu biết cảu bản thân, hãy: Kể tên các môi trường trên Trái Đất.
- Quan sát hình 2 đọc thông tin dưới đây, liên hệ kiến thức đã học, hãy:
- Dựa vào biểu đồ lượng mưa dưới đây và kiến thức đã học, hãy: Nhận xét về nhiệt độ và lượng mưa tại các trạm khí tượng: Đac-uyn và A-li-xơ Xprinh.
- Dựa vào hình 1, hãy cho biết hình dạng của hai tháp dân số khác nhau như thế nào? Tháp dân số có hình dáng như thế nào thì tỉ lệ người trong độ tuổi lao động cao
- Tìm hiểu nguyên nhân các cuộc chiến tranh Nam-Bắc triều và Trịnh Nguyễn
- Khoa học xã hội 7 bài: Phiếu ôn tập 2
- Là người dân châu Á, em có thái độ như thế nào về sự có mặt của người châu Âu tại các nước châu Á sau các cuộc phát kiến địa lí?
- Quan sát hình 7,9 và liên hệ với kiến thức đã học, hãy: Xác định vị trí kênh đào Xuy-ê và cho biết ý nghĩa của nó đối với giao thông đường biển trên thế giới