Nghe - viết. Chọn từ ngữ hoặc vần phù hợp vào ô trống.
BÀI VIẾT 1
1. Nghe - viết:
2. Chọn chữ hoặc dấu thanh phù hợp:
a) Chữ ch hay tr?
Em nhìn ...ăng ...ở dậy
Từ mặt biển ...ân ...ời
Khi triều dâng căng ngực
Biển bạc đầu ...ăng soi.
b) Dấu hỏi hay dấu ngã?
Trường em ngói mới đo hồng
Mọc lên tươi thắm giưa đồng lúa xanh
Gió về đồng lúa reo quanh
Vây chào nhưng bước chân nhanh tới trường.
3. Tìm tiếng:
a) Bắt đầu bằng chữ ch hay tr có nghĩa như sau:
- Đồ dùng bằng vải, len, dạ ... để dắp cho ấm.
- Trái ngược với méo.
- Trái ngược với nhanh.
b) Có dấu hỏi hay dấu ngã có nghĩa như sau:
- Cây nhỏ, thân mềm. làm thức ăn cho trâu, bò, ngựa...
- Đập nhẹ vào một vật cho kêu thành tiếng.
- Vật dùng để quét nhà.
4. Tập viết.
a) Ôn các chữ hoa kiểu 2.
b) Viết ứng dụng: Việt Nam, Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh.
Bài làm:
1.Nghe - viết:
2. a)
Em nhìn trăng trở dậy
Từ mặt biển chân trời
Khi chiều dâng căng ngực
Biển bạc đầu trăng soi.
b)
Trường em ngói mới đỏ hồng
Mọc lên tươi thắm giữa đồng lúa xanh
Gió về đồng lúa reo quanh
Vẫy chào những bước chân nhanh tới trường.
3. a) - Đồ dùng bằng vải, len, dạ ... để dắp cho ấm: chăn
- Trái ngược với méo: tròn
- Trái ngược với nhanh: chậm
b) - Cây nhỏ, thân mềm. làm thức ăn cho trâu, bò, ngựa...: cỏ
- Đập nhẹ vào một vật cho kêu thành tiếng: kẻng
- Vật dùng để quét nhà: chổi
4. Tập viết.
Xem thêm bài viết khác
- [Cánh Diều] Giải tiếng việt 2 bài 34: Thiếu nhi đất Việt
- Nghe - viết: Hoa đào, hoa mai. Hãy viết 4 - 5 câu về đồ vật, đồ chơi mà em yêu thích.
- Viết 4-5 câu giới thiệu về quê hương em hoặc nơi em ở (kèm theo tranh ảnh em đã sưu tầm hoặc tự vẽ).
- Đọc câu mở đầu và cho biết: Tác giả bài đọc kể về kỉ niệm gì?
- Con lạch chung của nhà Đôi với nhà Thu được tạo ra như thế nào?
- "Khách" đến bờ tre là những loài chim nào?
- [Cánh Diều] Giải tiếng việt 2 bài 19: Bạn trong nhà
- Nghe, kể lại mẩu chuyện sau. Em cần đặt dấu chấm vào những chỗ nào để ngắt đoạn văn sau thành 3 câu? Chữ đầu câu cần viết như thế nào?
- Mỗi khổ thơ tả lũy tre vào buổi nào trong ngày? Nối đúng.
- Sư tử giao việc cho thần dân với mong muốn như thế nào?
- 1. Tìm một từ chỉ hoạt động, một từ chỉ đặc điểm trong bài thơ Buổi trưa hè. 2. Hãy đặt một câu theo mẫu Ai thế nào? để nói về buổi trưa hè.
- Mỗi bức tranh dưới đây thể hiện mùa nào trong năm? Vì sao em biết?