Nghị luận văn học dạng bài phân tích nhân vật
387 lượt xem
Phân tích nhân vật là dạng đề rất phổ biến trong các bài nghị luận văn học. Tuy nhiên, đây không phải là dạng đề "dễ nuốt" đối với các bạn học sinh. Bởi khi làm dạng bài này, các bạn không biết cách sắp xếp và triển khai ý, không nhớ hết dẫn chứng, hạn chế trong vốn sống, vốn từ ngữ diễn đạt. Chính vì vậy, KhoaHoc sẽ đưa ra một khung làm bài chung cho dạng đề này cùng một số bài văn mẫu để các bạn tham khảo.
Bài viết gồm 2 phần:
- Cách làm tổng quát khi gặp đề này
- Những bài văn mẫu về nghị luận văn học - dạng bài phân tích nhân vật
1. Cách làm tổng quát khi gặp dạng đề này
Mở bài:
- Giới thiệu ngắn gọn tác phẩm và nhân vật cần phân tích
- Giới thiệu vấn đề nghị luận
Thân bài:
- Ý khái quát : Vài nét về tác giả tác phẩm, hoàn cảnh sáng tác, nội dung chính của tác phẩm
- Phân tích nhân vật theo yêu cầu đề. Có thể chia nhỏ thành các luận điểm :
- Cuộc đời, Số phận, hoàn cảnh gia đình
- Ngoại hình, hành động, lời nói
- Tài năng, tính cách, quan điểm sống,..
- Diễn biến tâm trạng.
- Mối quan hệ với cộng đồng, xã hội
Lưu ý: Mỗi nhân vật được xây dựng ở những khía cạnh khác nhau. Vì vậy, tùy thuộc vào vấn đề nghị luận yêu cầu để bài mà bạn khai thác nhân vật.
- Đánh giá nhân vật:
- Ý nghĩa của nhân vật trong việc thể hiện chủ đề tư tưởng tác phẩm.
- Nghệ thuật xây dựng nhân vật
Kết bài:
- Đánh giá chung về nhân vật, giá trị của nhân vật trong tác phẩm.
Xem thêm bài viết khác
- Anh/chị có suy nghĩ thế nào về vấn nan khủng bố hiện nay?
- Cảm hứng lãng mạn và tinh thần bi tráng trong bài thơ Tây Tiến
- Văn mẫu 12 bài viết số 3 đề 2a: Vẻ đẹp bi tráng của hình tượng người lính trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng
- Phân tích tình huống độc đáo trong truyện Vợ nhặt của Kim Lân
- Tác giả - Tác phẩm: Tây Tiến (Hoàn cảnh sáng tác, Tóm tắt, Ý nghĩa, Giá trị nghệ thuật)
- Đề 3: Về một truyện ngắn trong nền văn xuôi hiện đại Việt Nam mà anh (chị) yêu thích
- Bài văn: Cảm nhận của anh (chị) về vẻ đẹp trữ tình, thơ mộng của sông Đà trong đoạn trích ''Người lái đò sông Đà'' của Nguyễn Tuân bài mẫu 2
- Cảm nhận về hình tượng nhân vật Mị trong hai đoạn văn sau “Lần lần, mấy năm qua…. Mị sẽ ăn cho chết ngay, chứ không buồn nhớ lại nữa”
- Đề 2: Mọi phẩm chất của đức hạnh là ở trong hành động. Ý kiến trên của M. Xi-xê-rông (nhà triết học La Mã cổ đại) gợi cho anh (chị) những suy nghĩ gì về việc tu dưỡng và học tập của bản thân?
- Người hạnh phúc nhất là người đem đến hạnh phúc cho nhiều người nhất
- Trình bày suy nghĩ của anh/chị về câu nói: “Thất bại là mẹ thành công”
- Đề 2: Buy-phông, nhà văn Pháp nổi tiếng, có viết: “Phong cách chính là người”. Anh (chị) hiểu ý kiến trên như thế nào?