Nghị luận văn học dạng bài phân tích khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn của tác phẩm

Dạng phân tích khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn của tác phẩm là một trong những dạng văn nghị luận thường xuyên gặp của các bạn học sinh. Tuy nhiên, có khá nhiều bạn chưa thực sự hiểu rõ về dạng đề này nên bài làm còn rất mơ hồ chưa đi sâu vào vấn đề nghị luận yêu cầu. Vì vậy, bài viết này KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách làm dàn ý đối với dạng đề này cùng một số dạng đề tương tự để các bạn tham khảo.

Bài viết gồm 2 phần:

• Cách làm tổng quát khi gặp đề này
• Những bài văn mẫu về nghị luận văn học - dạng bài phân tích khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn của tác phẩm

1. Cách làm tổng quát khi gặp dạng đề này

Dàn ý dạng bài phân tích khuynh hướng sử thi

Mở bài:

• Giới thiệu tác giả, tác phẩm
• Giới thiệu khái quát về khuynh hướng sử thi

Thân bài:

• Tóm tắt nội dung của tác phẩm
• Phân tích biểu hiện của khuynh hướng sử thi
• Đề tài
• Chủ đề
• Nhận vật
• Giọng điệu

Kết bài:

• Đánh giá ý nghĩa của khuynh hướng sử thi với sự thành công của tác phẩm.

Dàn ý dạng bài phân tích cảm hứng lãng mạn

Mở bài:

• Giới thiệu tác giả, tác phẩm
• Giới thiệu khái quát về cảm hứng lãng mạn

Thân bài:

• Tóm tắt nội dung của tác phẩm
• Phân tích biểu hiện cảm hứng lãng mạn của tác phẩm:
• Cảm hứng, tình cảm, cảm xúc, giọng điệu kể chuyện, hình ảnh chi tiết lãng mạn
• Khẳng định gợi ca vào các giá trị cao đẹp
• Kết cấu, cách xây dựng câu truyện

Kết luận:

• Đánh giá ý nghĩa của cảm hứng lãng mạn với sự thành công của tác phẩm