Nội dung chính Lập luận trong văn nghị luận
21 lượt xem
Phần tham khảo mở rộng
Câu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Lập luận trong văn nghị luận ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 2.
Bài làm:
Nội dung bài gồm:
A. Ngắn gọn những nội dung chính
1. Ngắn gọn kiến thức trọng tâm
Lập luận là đưa ra các lí lẽ, bằng chứng nhằm dẫn dắt người nghe (đọc) đến một kết luận nào đó mà người nói (viết) muốn đạt tới.
Phương pháp lập luận được vận dụng:
- Ngữ liệu 1: phương pháp diễn dịch và lập luận theo quan hệ nhân quả.
- Ngữ liệu 2: phương pháp quy nạp và so sánh đối lập.
B. Nội dung chính cụ thể
I- KHÁI NIỆM VỀ LẬP LUẬN TRONG VĂN BẢN NGHỊ LUẬN
Lập luận là đưa ra các lí lẽ, bằng chứng nhằm dẫn dắt người nghe (đọc) đến một kết luận nào đó mà người nói (viết) muốn đạt tới.
II- CÁCH XÂY DỰNG LẬP LUẬN
1. Xác định luận điểm
Ví dụ:
- Bài văn nghị luận bàn về vấn đề: giữ gìn bản sắc văn hóa ngôn ngữ trong thời kì mở cửa.
- Tác giả phê phán hiện tượng sử dụng tiếng nước ngoài khá bừa bãi và không hợp lí ở nước ta (trong các biển hiệu quảng cáo và trên khá nhiều mặt báo).
Phương pháp lập luận được vận dụng:
- Ngữ liệu 1: phương pháp diễn dịch và lập luận theo quan hệ nhân quả.
- Ngữ liệu 2: phương pháp quy nạp và so sánh đối lập.
2. Tìm luận cứ.
Ví dụ:
Các luận cứ:
- Chữ nước ngoài, chủ yếu là tiếng Anh, nếu có thì viết nhỏ đặt dưới chữ Triều Tiên to hơn ở phía trên.
- Đi đâu, nhìn đâu cũng thấy nổi bật những bảng hiệu chữ Triều Tiên.
3. Lựa chọn phương pháp lập luận
Phương pháp lập luận được vận dụng:
- Ngữ liệu 1: phương pháp diễn dịch và lập luận theo quan hệ nhân quả.
- Ngữ liệu 2: phương pháp quy nạp và so sánh đối lập.
Xem thêm bài viết khác
- Những thói xấu ban đầu là người khách qua đường, sau trở nên người bạn thân ở chung nhà và kết cục biến thành ông chủ nhà khó tính
- Nội dung chính bài Thề nguyền
- Hưởng ứng đợt thi đua Xây dựng môi trường xanh, sạch, đẹp do Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh phát động...
- Sưu tầm những câu chuyên có liên quan đến Trần Quốc Tuấn hoặc những bài thơ viết về ông (từ các tư liệu lịch sử, các tài liệu văn học, các giai thoại trong dân gian)
- Soạn văn bài: Tựa " Trích diễm thi" tập
- Vì sao lại đặt tên nhan đề đoạn trích là Hồi trống Cổ Thành
- Bài viết văn số 7 Ngữ văn lớp 10 trang 136
- Kể lại câu chuyện bằng một đoạn văn khoảng 30 dòng
- Đọc những ngữ liệu sau để trả lời các câu hỏi
- Anh (chị) rút ra được điều gì qua lời trình bày của Trần Quốc Tuấn với vua về kế sách giữ nước
- Vì sao nói: hiểu tầng ngôn từ mới là bước thứ nhất cần thiết để đi vào chiều sâu của văn bản văn học?
- Nội dung chính bài Trao duyên