Tìm và nêu tác dụng của các dấu chấm, chấm hỏi và chấm than trong mẩu chuyện vui:
4. Ôn luyện về dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than
a. Tìm và nêu tác dụng của các dấu chấm, chấm hỏi và chấm than trong mẩu chuyện vui:
Kỷ lục thế giới
Một vận động viên đang tích cực luyện tập để tham gia thế vận hội. Không may, anh bị cảm nặng. Bác sĩ bảo:
- Anh sốt cao lăm! Hãy nghỉ ngơi ít ngày đã!
Người bệnh nói:
- Thưa bác sĩ, tôi sốt bao nhiêu độ?
Bác sĩ đáp:
- Bốn mươi mốt độ
Nghe thấy thế, anh chàng ngồi phắt dậy:
- Thế kỉ lục thế giới là bao nhiêu?
b. Viết vào phiêu nhóm tác dụng của mỗi dấu câu
Bài làm:
a.
Một vận động viên đang tích cực luyện tập để tham gia thế vận hội. Không may, anh bị cảm nặng. Bác sĩ bảo:
- Anh sốt cao lăm! Hãy nghỉ ngơi ít ngày đã!
Người bệnh nói:
- Thưa bác sĩ, tôi sốt bao nhiêu độ?
Bác sĩ đáp:
- Bốn mươi mốt độ
Nghe thấy thế, anh chàng ngồi phắt dậy:
- Thế kỉ lục thế giới là bao nhiêu?
b.
| Dấu câu | Tác dụng |
| Dấu chấm | Dùng đế kết thúc câu kể |
| Dấu chấm hỏi | Dùng để kết thúc câu hỏi |
| Dấu chấm than | Dùng để kết thúc câu cảm, câu cầu khiến |
Xem thêm bài viết khác
- Giải bài 31B: Lời tâm tình của người chiến sĩ
- Bài văn muốn ca ngợi điều gì? Viết câu trả lời vào vở?
- Vì sao nói hoạt động trong vùng địch của các chiến sĩ tình bảo có ỷ nghĩa rất quan trọng dối với sự nghiệp báo vệ Tổ quốc?
- Đọc thầm mẩu chuyện vui sau và tìm các tên riêng có trong mẩu chuyện trên và viết vào vở?
- Giải bài 34B: Trẻ em sáng tạo tương lai
- Tìm các tên riêng trong bài sau và cho biết các tên riêng đó được viết hoa như thế nào?
- Giải bài 29A: Nam và nữ
- Giải bài 19B: Người công dân số Một (Tiếp)
- Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia theo một trong hai đề sau:
- Giải bài 26C: Liên kết câu bằng những từ ngữ thay thế
- Đọc cho người thân nghe bài văn “Lập làng giữ biển”. Nói với người thân về ý nghĩa của bài văn
- Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện