Trong bài Cô Tô, Nguyễn Tuân có đoạn viết về anh hùng Châu Hòa Mãn như sau:
3. Trong bài Cô Tô, Nguyễn Tuân có đoạn viết về anh hùng Châu Hòa Mãn như sau:
" Anh hùng Châu Hòa Mãn cùng bốn bạn xã viên đi chung một thuyền……..Vo gạo bằng nước bể thôi.”
Dựa vào nội dung trên, viết đoạn văn (khoảng 12-15 dòng) tả anh hùng Châu Hòa Mãn bằng lời văn của em. Trong đoạn văn có sử dụng ít nhất một phép so sánh. Chia sẻ bài viết của em với các bạn.
Bài làm:
Con người vùng đất đảo Cô Tô vô cùng tuyệt vời. Ngày ngày, những người dân trên biển, luôn phải lao động gian khổ, khó khăn cũng như rất nguy hiểm. Châu Hòa Mãn - anh hùng đảo Cô Tô, là hình ành đại diện cho người dân nơi biển đảo chân chất, chịu khó và kiên cường. Châu Hòa Mãn vốn là một thanh niên khỏe mạnh . Anh có bắp thịt cuồn cuộn . Giọng nói trầm ấm cùng tác phong hòa nhã, thân thiện nên trông anh càng dễ mến. Hòa Mãn cũng như những người dân khác, hằng ngày anh ra khơi. Có hôm được mẻ cá nào lớn thì về nhà sớm để vợ chồng cùng ăn.Nhưng cũng có hôm anh đi tận mười ngày. Anh bảo:" Đi khơi xa phải cho nước ngọt vào sạp dể dành uống chứ không được vo gạo nấu cơm" .Nghe anh nói thế tôi càng thương anh hơn, thương cho ngư dân nghèo, chất phác. Cuộc sống lênh đênh ngoài biên cả, sóng nước dập dềnh thiếu thốn đủ điều. Chẳng những thế họ luôn phải đối mặt với biết bao nguy hiểm trập trùng với những cơn bão trên biển cả, sóng to, gió lớn. Thế là anh được mệnh danh là anh hùng lao động nghành như nghiệp, thật đáng khâm phục.
Xem thêm bài viết khác
- Đọc khổ thơ và phân tích về cụm từ:" Huế đổ máu" trong bảng dưới đây. cho biết ý kiến của em về cách chọn ô phù hợp:
- Theo em, có thể chọn từ hoặc cụm từ phủ định nào dưới đây để điền vào trước vị ngữ của mỗi câu ở cột A trên đây
- Ở tiểu học, các em đã được học một bài về nhân vật Dế Mèn. Hãy nhớ lại tên bài và nội dung khái quát của bài học đó
- Chọn các từ ngữ đã cho để điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau:
- Nối ý (cột B) với đoạn (cột A) để biết ý chính của mỗi đoạn trong cây tre Việt Nam.
- Hãy nêu cách ngắt nhịp của các câu thơ và tìm các từ hiệp vần với nhau trong khổ thơ sau:
- Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong những câu sau :
- Xác định các phép ẩn dụ cho mỗi trường hợp sau:
- Tìm hiểu mối quan hệ giữa văn hóa, văn học trên quê hương em với nền văn hóa, văn học dân tộc bằng các cách sau:
- Đọc đoạn thơ sau và thảo luận về điều tác giả muốn nhắn gửi:
- Đọc đoạn văn 2 và cho biết cách đặt tên cho các con sông, con kênh ở vùng Cà Mau có gì đặc biệt? Em có nhận xét gì về các địa danh ấy?
- Nếu miêu tả một em bé ngây thơ bụ bẫm đang tập đi tập nói thì em sẽ lựa chọn những hình ảnh và chi tiết tiêu biểu đặc sắc nào? Em sẽ miêu tả theo thứ tự nào?