Trong bài Cô Tô, Nguyễn Tuân có đoạn viết về anh hùng Châu Hòa Mãn như sau:
3. Trong bài Cô Tô, Nguyễn Tuân có đoạn viết về anh hùng Châu Hòa Mãn như sau:
" Anh hùng Châu Hòa Mãn cùng bốn bạn xã viên đi chung một thuyền……..Vo gạo bằng nước bể thôi.”
Dựa vào nội dung trên, viết đoạn văn (khoảng 12-15 dòng) tả anh hùng Châu Hòa Mãn bằng lời văn của em. Trong đoạn văn có sử dụng ít nhất một phép so sánh. Chia sẻ bài viết của em với các bạn.
Bài làm:
Con người vùng đất đảo Cô Tô vô cùng tuyệt vời. Ngày ngày, những người dân trên biển, luôn phải lao động gian khổ, khó khăn cũng như rất nguy hiểm. Châu Hòa Mãn - anh hùng đảo Cô Tô, là hình ành đại diện cho người dân nơi biển đảo chân chất, chịu khó và kiên cường. Châu Hòa Mãn vốn là một thanh niên khỏe mạnh . Anh có bắp thịt cuồn cuộn . Giọng nói trầm ấm cùng tác phong hòa nhã, thân thiện nên trông anh càng dễ mến. Hòa Mãn cũng như những người dân khác, hằng ngày anh ra khơi. Có hôm được mẻ cá nào lớn thì về nhà sớm để vợ chồng cùng ăn.Nhưng cũng có hôm anh đi tận mười ngày. Anh bảo:" Đi khơi xa phải cho nước ngọt vào sạp dể dành uống chứ không được vo gạo nấu cơm" .Nghe anh nói thế tôi càng thương anh hơn, thương cho ngư dân nghèo, chất phác. Cuộc sống lênh đênh ngoài biên cả, sóng nước dập dềnh thiếu thốn đủ điều. Chẳng những thế họ luôn phải đối mặt với biết bao nguy hiểm trập trùng với những cơn bão trên biển cả, sóng to, gió lớn. Thế là anh được mệnh danh là anh hùng lao động nghành như nghiệp, thật đáng khâm phục.
Xem thêm bài viết khác
- Tập làm một bài thơ bốn chữ với chủ đề tự chọn
- Qua các văn bản Sông nước Cà Mau vượt thác Cô Tô,.... đã học ở kì 2 Hãy viết một đoạn văn (khoảng 10-15 dòng) nêu suy nghĩ và cảm xúc của em về sự giàu có và tươi đẹp của thiên nhiên Việt Nam
- Em hãy làm một công việc có ý nghĩa để tham gia bảo vệ môi trường trên quê hương mình. Viết một vài văn ngắn kể về công việc đó.
- Vị ngữ là thành phần chính của câu có khả năng kết hợp với các phó từ chỉ quan hệ thời gian và trả lời cho các câu hỏi Làm gì?, Làm sao?, Như thế nào?, hoặc Là gì?...
- Nối nội dung chính (cột phải) phù hợp với tên bài học (cột trái)
- Nhận xét về cảnh được miêu tả trong từng đoạn của văn bản...
- Hoàn thành sơ đồ sau để tìm hiểu cảm xúc của tác giả
- Liệt kê những phép tu từ được sự dụng trong văn bản. Chỉ ra tác dụng của những phép tu từ ấy.
- Đặt 5 câu trần thuật đơn, trong đó có 3 câu dùng để giới thiệu, tả hoặc kể về một sự việc, sự vật. 2 câu dùng để nêu ý kiến.
- Nếu miêu tả một em bé ngây thơ bụ bẫm đang tập đi tập nói thì em sẽ lựa chọn những hình ảnh và chi tiết tiêu biểu đặc sắc nào? Em sẽ miêu tả theo thứ tự nào?
- Đọc đoạn thơ sau và thảo luận về điều tác giả muốn nhắn gửi:
- Viết vào vở nội dung chính của 3 đoạn trong bài: