Đọc thông tin sau và thực hiện yêu cầu ở dưới :
c. Đọc thông tin sau và thực hiện yêu cầu ở dưới :
Xác định chủ ngữ và vị ngữ trong những câu sau và cho biết câu nào là câu miêu tả, câu nào là câu tồn tại
(1) Bóng tre trùm lên âu yếm làng bản xóm thôn. Dưới bóng tre của ngàn xưa thấp thoáng mái đình mái chùa cổ kính. Dưới bóng tre xanh ta gìn giữ một nền văn hóa lâu đời
(2) Bên hàng xóm tôi có cái hang của Dế Choắt. Dế Choắt là tên tôi đã đặt cho nó một cách chế giễu và trịnh thượng thế.
(3) Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng. Măng trồi lên nhọn hoắt như một mũi gay khổng lồ xuyên đất lũy mà trỗi dậy
Bài làm:
Chủ ngữ | Vị ngữ | Câu tồn tại (x); Câu miêu tả(o) |
(1) Bóng tre | trùm lên âu yếm làng bản xóm thôn | o |
mái đình mái chùa cổ kính | thấp thoáng | x |
Dưới bóng tre xanh, ta | gìn giữ một nền văn hóa lâu đời | o |
(2) cái hang của Dế Choắt. | có | x |
Dế Choắt | là tên tôi đã đặt cho nó một cách chế giễu và trịnh thượng thế. | o |
(1) những mầm măng | tua tủa | x |
Măng | trồi lên nhọn hoắt như một mũi gay khổng lồ xuyên đất lũy mà trỗi dậy | o |
Xem thêm bài viết khác
- Tả lại gương mặt của một bạn trong lớp khi bạn say sưa đọc bài ( tả những nét chính trong khoảng 5-6 dòng)
- Viết một bài văn hoặc bài thơ miêu tả một cảnh đẹp hoặc một di tích lịch sử văn hóa trên quê hương em.
- Đọc kĩ phần thứ hai của văn bản và xác định tác giả miêu tả cảnh vật theo trình tự nào( miêu tả từ trên xuống dưới), từ xa đến gần, từ ngoài vào trong.....
- Đặt từ 3-5 câu trần thuật đơn có từ là
- Dòng nào dưới đây liệt kê đúng và đủ các phép tu từ đã học ở lớp 6?
- Chuyển những câu sau thành câu tồn tại:
- Viết vào vở nội dung chính của 3 đoạn trong bài:
- Đặt 5 câu trần thuật đơn, trong đó có 3 câu dùng để giới thiệu, tả hoặc kể về một sự việc, sự vật. 2 câu dùng để nêu ý kiến.
- Nối ý (cột B) với đoạn (cột A) để biết ý chính của mỗi đoạn trong cây tre Việt Nam.
- Theo em, có thể chọn từ hoặc cụm từ phủ định nào dưới đây để điền vào trước vị ngữ của mỗi câu ở cột A trên đây
- Tập làm một đoạn hoặc bài thơ năm chữ về một trong các chủ đề: gia đình, bạn bè, nhà trường,...
- Tìm phép so sánh, xác định kiểu so sánh và chỉ ra tác dụng của chúng trong đoạn văn dưới đây: