Nhận xét về nghệ thuật miêu tả bức tranh thiên nhiên trong văn bản.
(2) Nhận xét về nghệ thuật miêu tả bức tranh thiên nhiên trong văn bản.
- Cảnh được miêu tả theo trình tự như thế nào?
- Vị trí quán sát của người miêu tả trong văn bản? Vị trí ấy có thích hợp hay không? Vì sao?
- Tìm hai hình ảnh miêu tả những cây cổ thụ bên bờ sông ở đoạn đầu và cuối văn bản. Tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả chúng? Nêu ý nghĩa của mỗi hình ảnh.
Bài làm:
* Cảnh được miêu tả theo trình tự thời gian, từ trước khi đến thác, khi vượt thác và sau khi vượt qua thác nước.
* Vị trí quan sát của người miêu tả chính là trên con thuyền vượt qua thác nước lớn đó. Vị trí ấy rất thích hợp cho người miêu tả bởi vì người quan sát có thể miêu tả chân thực và linh hoạt về cảnh sắc.
* Hai hình ảnh miêu tả những cây cổ thụ bên bờ sông ở đoạn đầu và cuối văn bản là:
Hình ảnh 1:
- Biện pháp nghệ thuật nhân hóa (chuyển nghĩa ẩn dụ): " Dọc sông, những chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước"
- Ý nghĩa: diễn tả thiên nhiên cũng như con người lo lắng trước những thử thách sắp phải đương đầu.
Hình ảnh 2:
- Biện pháp nghệ thuật biện pháp so sánh: "Dọc sườn núi, những cây to mọc giữa những bụi lúp xúp như những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước"
- Ý nghĩa: diễn tả thiên nhiên vui mừng, phấn khích trước niềm vui chinh phục của con người.
Xem thêm bài viết khác
- Sưu tầm một đoạn thơ hoặc một vài câu tục ngữ, ca dao có sử dụng phép nhân hóa.
- Dòng nào đúng khi nói về nghĩa của từ?...
- Hãy cho biết sự khác nhau về cách viết trong hai đoạn văn trên
- Hỏi người thân về các tấm gương thiếu niên anh hùng thời kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mĩ. Kể cho người thân nghe những tấm gương thiếu nhi học giỏi, chăm ngoan này nay mà em biết
- Miêu tả một phong cảnh gần gũi, thân thuộc của quê hương em (ví dụ cảnh dòng sông, cây đa, bến nước, ngôi đình; hoặc khu phố, công viên…)
- Tìm chủ ngữ, vị ngữ trong những câu sau
- Nếu miêu tả quang cảnh một đầm sen đang mùa hoa nở. Em hãy lập dàn ý cho bài văn như thế nào?
- Chuyển những câu sau thành câu tồn tại:
- Điền tiếp những tập hợp so sánh trong các câu ở mục a vào mô hình theo mẫu sau:
- Đặt từ 3-5 câu trần thuật đơn có từ là
- Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong những câu sau :
- Đọc các câu mở đầu những truyện đã học dưới đây, xác định chúng thuộc loại câu nào và có tác dụng gì?