Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa hòa bình, hợp tác và phát triển
263 lượt xem
C. Hoạt động luyện tập
1. Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa hòa bình, hợp tác và phát triển
Bài làm:
Xem thêm bài viết khác
- Em hãy trao đổi và thảo luận với bạn về việc: Làm thế nào để bạn có thể tự chủ mà mọi người vẫn cảm thấy bạn hòa đồng, hòa đồng nhưng bạn không bị rủ rê, lôi kéo vào việc xấu?
- Theo em người trong độ tuổi nào mắc vào các tệ nạn xã hội nhiều nhất?
- Đọc những tình huống dưới đây và đánh dấu X vào các quyền tương ứng
- Em quan sát các bức ảnh 1, 2, 3 và nhận biết về hành vi của những người trong ảnh? Những biểu hiện đó là tốt hay xấu cho cộng đồng xã hội? Vì sao?
- Những tệ nạn xã hội nào được nêu trong thông tin? Tại sao các bạn đó lại mắc vào tệ nạn xã hội?
- Soạn GDCD VNEN 9 bài 2: Tự chủ
- Có ý kiến cho rằng " công dân có quyền tự do kinh doanh bất cứ nghề gì, hàng gì". Em có đồng ý với quan điểm đó không? Vì sao?
- Khoanh tròn vào câu thể hiện hành vi em cho là không nên làm:
- Nhà nước quản lí xã hội bằng công cụ gì? Các cán bộ, công chức, viên chức nhà nước khi làm việc với nhân dân cần có thái độ như thế nào?
- Đặt tên cho trò chơi? Trò chơi có ý nghĩa như thế nào? Muốn thu được nhiều tiền lãi thì người bán hàng, kinh doanh cần phải làm gì?
- Theo em, mỗi người dân Việt Nam nói chung và học sinh chúng ta nói riêng cần có thái độ, việc làm như thế nào đối với các truyền thống tốt đẹp của dân tộc? Vì sao?
- Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa hòa bình, hợp tác và phát triển