Xác định sự chí công vô tư biểu hiện thông qua những hành vi/ việc làm nào dưới đây.
2. Xác định sự chí công vô tư biểu hiện thông qua những hành vi/ việc làm nào dưới đây
A. Luôn công bằng, không thiên vị khi giải quyết công việc
B. Luôn ưu tiên cho những người thân quen với mình khi xử lí công việc
C. Luôn hành động theo lẽ phải
D. Luôn xuất phát từ lợi ích cá nhân để giải quyết các công việc chung
E. Luôn lấy lợi ích chung làm thước đo để giải quyết công việc của tập thể
G. Luôn đặt lợi ích của bản thân và gia đình lên lợi ích của cơ quan
H. Luôn ưu tiên hoàn thành việc riêng, việc nhà trước tập thể
I. Luôn đặt lợi ích chung lên lợi ích cá nhân.
Bài làm:
Những hành vi/ việc làm thể hiện chí công vô tư là:
A. Luôn công bằng, không thiên vị khi giải quyết công việc
C. Luôn hành động theo lẽ phải
E. Luôn lấy lợi ích chung làm thước đo để giải quyết công việc của tập thể
I. Luôn đặt lợi ích chung lên lợi ích cá nhân.
Xem thêm bài viết khác
- Theo em, sức mạnh nào đã giúp một đứa bé lên ba (chưa hề biết đi) vùng dậy, vươn vai trở thành một tráng sĩ anh hùng?
- GDCD VNEN lớp 9 bài 10 - Quan sát ảnh và trả lời câu hỏi
- Tìm hiểu một số thành tựu phát triển nổi bật của địa phương em, của nước ta (trên các lĩnh vực: kinh tế, giáo dục, y tế, văn hóa, bảo vệ môi trường)
- Em hiểu thế nào là lao động? Lao động có cần thiết với mỗi người không? Vì sao?
- Tìm hiểu các hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội tại trường, lớp và địa phương của em.
- Các nhóm hãy nhanh tay, nhanh mắt để dính các hình ảnh dưới đây vào những nội dung tương ứng ở bảng sau:
- Soạn GDCD VNEN 9 bài 4: Sống có đạo đức, kỉ luật và tuân theo pháp luật
- Điều kiện tham gia hợp đồng lao động và quy định đối với lao động trẻ em - Tình huống
- Theo em, thanh niên là lực lượng nòng cọt trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước vì những lí do nào sau đây?
- Kể tên một số hoạt động lao động cụ thể bằng cách hoàn thành bảng sau
- Chỉ ra những biểu hiện cụ thể người có trách nhiệm và người thiếu trách nhiệm trong việc xây dựng và bảo vệ tổ quốc
- Theo em, học sinh cần phải làm gì để rèn luyện tính tự chủ?