1. Rễ cây
11 lượt xem
B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Rễ cây
a, Các loại rễ
Quan sát hình 11.1, mô tả sự khác nhau của 2 loại rễ cây A, B. Gọi tên 2 loại rễ đó.
Bài làm:
A. Rễ cọc: từ thân có một rễ chính, nhiều rễ nhỏ xung quang
B. Rễ chùm: từ thân có nhiều rễ đâm ra.
Xem thêm bài viết khác
- Quan sát hình 8.1, thảo luận nhóm về 3 loại tế bào
- Nêu một số việc trong sinh hoạt hằng ngày tại gia đình mà em thấy cần phải chú ý để tránh tác hại của sự co dãn vì nhiệt...
- 2. Quả
- Tại sao một số loài Động vật có xương sống đang trên đà suy giảm?
- Kẻ lại bảng dưới đây vào vở, đánh dấu (x) vào từng cột tương ứng
- d, Hãy quan sát bảng 12.1 và nhận xét
- a, Tìm hiểu “thế nào là sinh sản hữu tính?”
- Quan sát hình 19.2 và gọi tên các đại diện Ruột khoang (san hô, sứa, thủy tức)...
- Em hãy tự tìm kiếm trên mạng internet, trao đổi với người thân để kể cho bạn trong lớp biết về một thành tựu của nghiên cứu khoa học mà em biết.
- Trọng lượng là gì và tại sao trọng lượng của người trên Mặt Trăng nhỏ hơn trọng lượng người đó trên Trái Đất?
- Điền vào chỗ chấm trong đoạn thông tin sau (chọn trong số các từ hoặc cụm từ: quan trọng, rất đa dạng, thích nghi, dị dưỡng)...
- Vai trò của động vật sống trong tự nhiên đối với con người