Khoa học tự nhiên 6 bài 22: Đa dạng sinh học

1 Đánh giá

Soạn bài 22: Đa dạng sinh học - sách VNEN khoa học tự nhiên 6 trang 26. Phần dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học, cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học

B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI

A. Hoạt động khởi động

- Hãy kể tên những động vật và thực vật mà em biết ở địa phương em.

=> Xem hướng dẫn giải

- Quan sát hình 22.1 và chỉ ra nơi sống của động vật và thực vật trong hình.

=> Xem hướng dẫn giải

Em hãy cho ví dụ về nơi có nhiều sinh vật và nơi có ít sinh vật sinh sống

=> Xem hướng dẫn giải

Em hãy kể những hoạt động hưởng ứng Ngày Quốc tế Đa dạng sinh học (22/5)

=> Xem hướng dẫn giải

B. Hoạt động hình thành kiến thức

- Quan sát hình 22.2, điền vào bảng 22.1 số lượng loài của mỗi nhóm sinh vật.

STT	Nhóm sinh vật	Số lượng loài
1	Côn trùng
2	Thực vật
3	Tảo
4	Nguyên sinh vật
5	Nấm
6	Động vật khác

- Trong bảng 22.2, có nhóm sinh vật nào mà em chưa được biết?

=> Xem hướng dẫn giải

- Thế nào là đa dạng sinh học?

- Nêu ý nghĩa của đa dạng sinh học đối với sinh vật và cuộc sống con người.

=> Xem hướng dẫn giải

C. Hoạt động luyện tập

Rừng mưa nhiệt đới có các loài như hình 22.3

- Hãy kể tên các loài mà em biết

- Rừng mưa nhiệt đới có đa dạng sinh học thấp hay cao?

=> Xem hướng dẫn giải

Quan sát hình 22.4 về rạn san hô và cho biết tên các loài sinh vật trong đó. Nhận xét về mức độ đa dạng loài sinh vật trong đó. Nhận xét về mức độ đa dạng loài. Nêu ý nghĩa của rạn san hô đối với môi trường biển

=> Xem hướng dẫn giải

- Kể tên các loài sinh vật có ở địa phương vào bảng 22.2. Chỉ ra những loài đang bị suy giảm về số lượng (nếu có). Nêu nguyên nhân và cách khắc phục hiện tượng đó.