Em hãy tìm hiểu vai trò của thực vật/động vật với đời sống của con người.
D. Hoạt động vận dụng
- Em hãy tìm hiểu vai trò của thực vật/động vật với đời sống của con người.
- Em hãy chọn một sinh vật mà em biết, mô tả các dấu hiệu của 7 đặc trưng cơ thể sống và cấp độ tổ chức của cơ thể. Trình bày ra giấy và chia sẻ vào góc học tập của lớp.
Bài làm:
- Vai trò của thực vật:
+ cung cấp oxi và thực phẩm, lương thực
+ lấy gỗ
+ làm cảnh
+ làm thuốc
+ phòng chống bão, lũ
+ một số ít có tác hại như: thuốc lá, thuốc phiện,...
- Vai trò của động vật:
+ cung cấp thức ăn, lương thực, thực phẩm
+ làm cảnh
+ sức kéo
+ bảo vệ, giữ nhà
+ phương tiện di chuyển
- Cây hoa hồng:
+ dinh dưỡng
+ cảm ứng
+ bài tiết
+ sinh trưởng
+ hô hấp
+ sinh sản
Xem thêm bài viết khác
- Quan sát hình ảnh và bổ sung ứng dụng của các chất cho trong bảng 6.6
- Có phải dùng đòn bẩy để đưa vật lên cao luôn nhẹ nhàng hơn khi dùng tay kéo vật theo phương thẳng đứng hay không?
- Nhiệt độ của nước có thay đổi trong thời gian sôi hay không?
- Tại sao dùng đòn bẩy đưa vật lên cao lại dễ dàng hơn khi nâng vật không dùng đòn bẩy?
- Ví dụ về trường hợp một vật có thể đứng yên so với vật này nhưng chuyển động so với vật kia
- Tìm hiểu chiếc xe đạp hoặc xe máy ở nhà em: Bộ phận giúp người lái xe điểu khiển chuyển động của xe theo quỹ đạo mong muốn; bộ phận giúp bánh xe quay được; bộ phẩn giúp làm giảm tốc độ chuyển động của xe khi nó đang chuyển động?
- Chim đóng vai trò quan trọng như thế nào đối với các loài động vật, thực vật khác và với đời sống con người?
- Quan sát hình nahr về khủng long, voi ma mút, hổ, gấu trúc, hải cẩu, tê giác, rùa, ngựa vằn và thực hiện các hoạt động...
- 2. Quan sát hình vẽ thí nghiệm tìm hiểu thực vật lấy khí gì khi hô hấp
- Ở nhiệt độ nào thì nước sôi?
- Đánh dấu x vào ô tương ứng với vật, máy móc có cấu tạo và chức năng của mặt phẳng nghiêng trong hình 32.4 và cho biết tại sao lại chọn các ô đó?
- Có thể chế tạo được một dụng cụ đo lực từ các dụng cụ trên không?