Chú chuồn chuồn nước được miêu tả bằng những hình ảnh so sánh nào? Cách miêu tả chú chuồn chuồn bay có gì hay?
2-3. Nghe thầy cô đọc và cùng luyện đọc
4. Thảo luận, trả lời câu hỏi:
(1) Chú chuồn chuồn nước được miêu tả bằng những hình ảnh so sánh nào?
- Bốn cái cánh ............
- Hai con mắt ...........
- Thân chú ............
(2) Cách miêu tả chú chuồn chuồn bay có gì hay? (Cách miêu tả chú bay vọt lên có đúng không? Nhờ tả theo cách bay của chuồn chuồn, tác giả còn kết hợp tả được cái gì?)
(3) Những câu văn nào thể hiện vẻ đẹp của quê hương đất nước?
a. Rồi đột nhiên, chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên.
b. Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng sóng.
c. Chú bay lên cao hơn và xa hơn.
d. Dưới tầm cánh chú bây giờ là lũy tre xanh rì rào trong gió, là bờ ao với những khóm khoai nước rung rinh.
e. Rồi những cảnh tuyệt đẹp của đất nước hiện ra: cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ; dòng sông với những đoàn thuyền ngược xuôi.
g. Còn trên tầng cao là đàn cò đang bay, là trời xanh trong và cao vút.
Bài làm:
(1) Chú chuồn chuồn nước được miêu tả bằng những hình ảnh so sánh:
- Bốn cái cảnh mỏng như giấy bóng.
- Hai con mắt long lanh như thủy tinh
- Thân nhỏ và thon vàng như màu vàng của nắng mùa thu.
- Bốn cánh khẽ rung rung như đang còn phân vân
(2) Cái hay trong cách miêu tả con chuồn chuồn là: Cách miêu tả chú chuồn chuồn bay được miêu tả rất kĩ lưỡng và tinh tế. Tác giả đã quan sát chú chuồn chuồn từ khi chú đậu trên cành lộc vừng rồi bay vút lên, bay cao và xa hơn nữa. Tác giả đã miêu tả từ gần đến xa để hình ảnh chú chuồn chuồn bay được khắc họa một các rõ nét.
(3) Những câu văn thể hiện vẻ đẹp của quê hương đất nước là:
b. Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng sóng.
d. Dưới tầm cánh chú bây giờ là lũy tre xanh rì rào trong gió, là bờ ao với những khóm khoai nước rung rinh.
e. Rồi những cảnh tuyệt đẹp của đất nước hiện ra: cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ; dòng sông với những đoàn thuyền ngược xuôi.
g. Còn trên tầng cao là đàn cò đang bay, là trời xanh trong và cao vút.
Xem thêm bài viết khác
- Trên đường đi, con chó thấy gì? Theo em, nó định làm gì? Việc gì đột ngột xảy ra khiến con chó dừng lại?
- Các câu dưới đây chỉ mới có trạng ngữ. Hãy thêm những bộ phận cần thiết để có các câu hoàn chỉnh nói về một ngày của em
- Cho hai đề bài sau: Tả một đồ vật em thích và tả một cây bóng mát, cây hoa hoặc cây ăn quả.
- Giải bài 25A: Bảo vệ lẽ phải
- Cậu bé phát hiện ra những chuyện buồn cười ở đâu? Vì sao những chuyện ấy buồn cười?
- Giải bài 24A: Sức sáng tạo kì diệu
- Quan sát con vật mà em yêu thích, tìm những từ ngữ miêu tả hoạt động của con vật đó?
- Quan sát các bức ảnh sau và trả lời câu hỏi: Nét mặt của những người trong ảnh như thế nào?
- Đoàn thám hiểm đã đạt những kết quả gì? Câu chuyện cho em hiểu các nhà thám hiểm có những đức tính gì?
- Giải bài 24B: Vẻ đẹp của lao động
- Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi: Bài cái nón có kết bài kiểu nào? Phần kết bài của bài cái nón nói về điều gì?
- Đặt 1 câu khiến để nói với bạn (với anh chị, cô giáo, thầy giáo) rồi viết vào vở.