Đặt tên và tóm tắt nội dung đoạn thông tin dưới đây, sau đó báo cáo trước lớp.
12 lượt xem
3. Đọc thông tin và thực hiện yêu cầu sau:
- Đặt tên và tóm tắt nội dung đoạn thông tin dưới đây, sau đó báo cáo trước lớp.
- Đoạn thông tin đó gửi đến chúng ta thông điệp lịch sử gì?
Bài làm:
Đoạn thông tin có thể đặt một số tên như:
- Văn hóa Việt thời Bắc thuộc.
- Văn hóa Việt có bị đồng hóa hay không?
- Sự gìn giữ văn hóa thời Bắc thuộc.
- Văn hóa Việt truyền thống và tiếp nhận.
Đoạn thông tin gửi đến thông điệp: Việt Nam có truyền thống đấu tranh chống giặc ngoại xâm, có nền văn hóa riêng mà trong suốt 1000 năm Bắc thuộc thực dân phương Bắc không thể đồng hóa được. Có chăng là sự tiếp thu những tinh hoa văn hóa mới, cải biến đi để phong phú hơn. Đây là sự titieesthu nên văn minh mới mà không làm mất đi bản sắc văn hóa của mình.
Xem thêm bài viết khác
- Quan sát các hình ảnh, kết hợp với đọc thông tin dưới đây để trả lời các câu hỏi sau :
- Cùng đọc bảng dưới đây và sắp xếp các bước sử dụng bản đồ theo thứ tự 1, 2, 3, 4 sao cho hợp lí.
- Khoa học xã hội 6 phiếu ôn tập 8
- Những di sản văn hóa của người chăm còn được lưu truyền đến ngày nay phản ánh sự phát triển của ngành nào? Theo em cần làm gì để gìn giữ và phát triển những di sản văn hóa đó
- Hoàn thiện hình vẽ thể hiện kinh tuyến, vĩ tuyến trên Địa Cầu.
- Khoa học xã hội 6 bài 1: Tìm hiểu môn khoa học xã hội
- Quan sát hình 1 và hình 2, em hãy cho biết có thể phát triển ngành trồng trọt ở những nơi này được không. Vì sao? Để phát triển ngành trồng trọt cần những điều kiện gì?
- Trình bày cuộc chiến chống quân Tần của nhân dân Tây Âu-Lạc Việt
- Em hãy đóng vai một nhà nghiên cứu lịch sử "nhí" giới thiệu cho người thân và bạn bè nội dung sau: đặc điểm về công cụ lao động, cách kiếm sống, nhà ở và trang phục của con người nguyên thủy
- Ở nơi em sinh sống có công trình, kiến trúc, đường phố, trường học nào được mang tên những nhân vật lịch sử đã nhắc đến trong bài học?
- Dựa vào hình 8, hãy: Xác định và ghi tọa độ địa lý của các điểm A, B, C.
- Hiện nay người ta lấy mẫu đá tới độ sâu bao nhiêu kilomet để nghiên cứu Muốn nghiên cứu các lớp đá ở sâu trong lòng trái đất, các nhà địa chất dùng phương pháp gì?