Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai, hãy ghi câu đúng vào vở.
28 lượt xem
B. Hoạt động thực hành
1. Làm bài tập
Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai:
a1. Châu Mĩ giáp với bôn đại dương.
a2. Thiên nhiên của châu Mĩ đa dạng, phong phú.
a3. Châu Mĩ có nhiều đới khí hậu: nhiệt đới, ôn đới và hàn đới.
a4. Địa hình châu Mĩ từ tây sang đông lần lượt là núi cao, núi thấp, đồng bằng.
a5. Châu Mĩ có rừng rậm nhiệt đới A-ma-dôn lớn nhất thế giới
a6. Dân cư châu Mĩ sông tập trung ở miền Tây và đồng bằng.
Bài làm:
Trong những câu trên, câu đúng là:
a2. Thiên nhiên của châu Mĩ đa dạng, phong phú.
a3. Châu Mĩ có nhiều đới khí hậu: nhiệt đới, ôn đới và hàn đới.
a5. Châu Mĩ có rừng rậm nhiệt đới A-ma-dôn lớn nhất thế giới
Xem thêm bài viết khác
- Các hình ảnh thể hiện ngành công nghiệp nào? Nêu nhận xét về số lượng ngành công nghiệp nước ta Nêu vai trò của ngành công nghiệp.
- Tại sao phải hợp nhất các tổ chức cộng sản? Ai là người có đủ uy tín đứng ra hợp nhất các tổ chức cộng sản ở Việt Nam?
- Từ Bắc vào Nam, phần đất liền nước ta dài bao nhiêu ki-lô-mét? Từ Đông sang Tây, nơi hẹp nhất là bao nhiêu ki-lô-mét?
- Đọc đoạn văn và xác định vị trí của tập đoàn cứ điểm Điện Biên Phủ trên lược đồ
- Giải Lịch sử lớp 5 VNEN bài 9
- Dựa vào bảng 2, so sánh dân số châu Á với dân số của các châu lục khác. Theo em, người dân châu Á sống tập trung ở vùng núi và cao nguyên hay đồng bằng? Vì sao?
- Kể tên một số trường học, tuyến phố, di tích lịch sử,....ở địa phương em liên quan đến các sự kiện, nhân vật lịch sử trong bài vừa học.
- Trò chơi: “Ai nhanh? Ai đúng?”
- Phiếu kiểm tra 3: Em đã học được những gì về địa lí thế giới
- Kể với bạn những hiểu biết của mình về đất nước Việt Nam.
- Ở địa phương em có rừng hoặc nguồn lợi thủy sản không? Nếu có, hãy nêu những lợi ích mà rừng hoặc nguồn lợi thủy sản đem lại cho người dân ở địa phương.
- Những hình (1, 2, 3, 4, 5 trang 30 sgk) liên quan đến sự kiện nào? (Cách mạng tháng Tám hay Xô viết Nghệ - Tĩnh). Viết vào vở số thứ tự hình và cụm từ phù hợp cho trước trong ngoặc.