Đọc thông tin, thảo luận trả lời câu hỏi và thực hiện các yêu cầu sau:
2 lượt xem
6. Tìm hiểu chính sách văn hóa các triều đại phong kiến phương Bắc đối với nước ta và những chuyển biến trong đời sống xã hội.
Đọc thông tin, thảo luận trả lời câu hỏi và thực hiện các yêu cầu sau:
- Các triều đại phong kiến đưa người sang ở lẫn với nhân dân ta nhằm thực hiện âm mưu gì?
- Nêu dẫn chứng chứng tỏ âm mưu các triều đại phong kiến phương Bắc muốn đồng hóa nhân dân ta nhưng cuối cùng bị thất bại.
Bài làm:
Các triều đại phong kiến đưa người sang ở lẫn với nhân dân ta nhằm thực hiện âm mưu muốn đồng hóa nhân dân ta muốn xóa bỏ những giá trị văn hóa truyền thống của người Việt biến nước ta thành một phần lãnh thổ phương Bắc
Dẫn chứng chứng tỏ âm mưu các triều đại phong kiến phương Bắc muốn đồng hóa nhân dân ta nhưng cuối cùng bị thất bại:
- Những giá trị văn hóa lâu đời của người Việt vẫn tồn tại và lưu truyền
- Các làng xã, nhân dân ta vẫn sừ dụng tiếng nói tổ tiên và sinh hoạt thei nếp sống riêng, duy trì phát huy những phong tục cổ truyền như săm mình, thờ cúng tổ tiên, nhuộm răng đen, làm bánh giầy, bánh trưng,...
Xem thêm bài viết khác
- Hoàn thiện bảng sau:
- Đóng vai nhà sử học và tuyên truyền viên, em hãy chia sẻ với gia đình, bạn bè qua hòm thư (email) hoặc trang cá nhân (facebook)...
- Con người có ảnh hưởng như thế nào đối với sự phân bố động vật và thực vật
- Sưu tầm thông tin và viết đoạn văn ngắn(15 dòng) mô tả về một loài thực vật hoặc động vật ở nước ta mà em biết
- Quan sát hình 1 và trả lời các câu hỏi sau:
- Khoa học xã hội 6 bài 11: Kinh độ vĩ độ và tọa độ địa lí
- Trao đổi với người thân về vai trò của lớp vỏ Trái Đất đối với đời sống và hoạt động sản xuất của con người.
- Đọc thông tin dưới đây và nêu ý kiến của em về các nội dung :
- Nêu nhận xét của em về lực lượng tham gia cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng. Những việc làm của Bà Trưng Trắc sau khi lên nắm chính quyền nói lên điều gì?
- Khoa học xã hội 6 bài 3: Xã hội nguyên thủy
- Khoa học xã hội 6 bài Phiếu ôn tập 2: Qua nội dung của các quốc gia cổ đại trện đất nước Việt Nam em đã có những hiểu biết gì?
- Ở nơi em sinh sống có công trình, kiến trúc, đường phố, trường học nào được mang tên những nhân vật lịch sử đã nhắc đến trong bài học?