Khoa học xã hội 6 bài 21: Tìm hiểu quê hương em
Giải bài 21:Tìm hiểu quê hương em- Sách VNEN khoa học xã hội lớp 6 trang 130 Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động khởi động
Trình bày hiểu biết của em về địa phương của mình
Trao đổi để trả lời các câu hỏi sau:
- Hiện nay, địa phương em có tên gọi là gì? Trước đây còn có tên nào không? Địa phương em thuộc huyện, tỉnh, vùng nào? Đặc điểm địa lú ( sông, suối, đồng bằng, miền núi,....) như thế nào?
- Kể tên một số nghành nghề ở địa phương em. Những thuận lợi khó khăn trong hoạt động của các nghành nghề đó
- Địa phương em có di tích lịch sử, di tích văn hóa nào ( đình, chùa, chiền, miếu,...)? Có những lễ hội nào mà em biết
B-C.Hoạt động hình thành kiến thức
(Theo nhóm)
Xem thêm bài viết khác
- Cư dân phương Đông và phương Tây cổ đại viết chữ như thế nào? Người phương Đông thường viết chữ trên chất liệu gì?
- Đọc thông tinh, quan sát các hình tượng 5 đến 10 hãy:
- Khoa học xã hội 6 bài 14: Nội lực và ngoại lực khoáng sản
- Dựa vào thông tin dưới đây em hãy viết ra một số điểm tâm đắc nhất sau khi học xong bài này. Vì sao?
- Dựa vào nội dung bài học, lập bảng (theo yêu cầu sau) vào vở và điền nội dung thích hợp:
- Hãy nối tên nhân vật với sự kiện lịch sử tương ứng
- Một bức điện được đánh lúc 6h00 từ Mát-xcơ-va đến Hà Nội, sau 2 phút thì ở Hà Nội nhận được điện...
- Nước Cham-pa và nước Phù Nam ra đời dựa trên cơ sở của nền văn hóa nào?
- Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh để thực hiện các yêu cầu sau:
- Đọc bảng thông tin, hãy: Cho biết độ muối trung bình của nước biển và đại dương
- Khoa học xã hội 6 bài 18: Thời tiết, khí hậu và một số yếu tốc của khí hậu
- Đất tốt, đất xấu ảnh hưởng tới sự phát triển của thực vật như thế nào? Độ phì của đất có ý nghĩa như thế nào đối với thực vật?