Giải bài 1: Chuyện về Trương Định, Nguyễn Trường Tộ, cuộc phản công ở kinh thành Huế
Giải bài 1: Chuyện về Trương Định, Nguyễn Trường Tộ, cuộc phản công ở kinh thành Huế - Sách VNEN lịch sử và địa lí lớp 5 trang 3. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Khám phá bối cảnh nước ta ở cuối thế kỉ XIX
Em đã biết những nhân vật lịch sử nào tiêu biểu cho cuộc kháng chiến chống Pháp ở cuối thể kỉ XIX? Nếu biết, em hãy giới thiệu đôi nét về nhân vật lịch sử đó?
2. Tìm hiểu về “Bình Tây Đại nguyên soái” Trương Định.
a. Đọc thông tin và quan sát hình dưới đây (trang 4 sgk).
b. Thảo luận và trả lời câu hỏi:
- Điều gì khiến Trương Định phải băn khoăn suy nghĩ?
- Vì sao Trương Định không nghe lệnh triều đình, quyết tâm chống Pháp? Em hãy chứng minh điều đó qua bức tranh và đoạn văn trên.
- Em có nhận xét gì về hành động của Trương Định?
3. Khám phá những đề nghị canh tân đất nước của Nguyễn Trường Tộ
a. Đọc thông tin sau (trang 5 sgk)
b. Thảo luận và trả lời các câu hỏi sau:
- Qua những đề nghị canh tân đất nước, Nguyễn Trường Tộ mong muốn điều gì?
- Vì sao những đề nghị canh tân đất nước của Nguyễn Trường Tộ không được vua Tự Đức và triều đình chấp nhận?
- Nêu ý kiến của em về nhân vật Nguyễn Trường Tộ.
4. Tìm hiểu về Tôn Thất Huyết và cuộc phản công quân Pháp ở kinh thành Huế
a. Quan sát hình và đọc kĩ đoạn hội thoại dưới đây
c. Thảo luận và trả lời các câu hỏi:
- Tôn Thất Huyết là ai?
- Vì sao Tôn Thất Huyết quyết định phản công quân Pháp ở kinh thành Huế?
- Diễn biến của sự kiện ra sao? Kết quả thế nào?
5. Đọc và ghi vào vở
B. Hoạt động thực hành
1. Hãy lập bảng theo mẫu sau vào vở và điền nội dung phù hợp vào cột để trông về những việc làm của Trương Định, Nguyễn Trường Tộ và Tôn Thất Thuyết.
| Nhân vật lịch sử | Việc làm |
| Trương Định | ..................... |
| Nguyễn Trường Tộ | ..................... |
| Tôn Thất Thuyết | ..................... |
3. Kể lại trước lớp sự kiện cuộc phản công quân Pháp ở kinh thành Huế (theo dàn ý: Nguyên nhân, diễn biến, kết quả)
C. Hoạt động ứng dụng
Với sự giúp đỡ của người thân, em hãy:
Sưu tầm những tư liệu về các nhân vật lịch sử có công với đát nước (chống Pháp xâm lược, canh tân đất nước...) ở cuối thế kỉ XIX tại địa phương em
Xem thêm bài viết khác
- Kể tên một số mặt hàng được sản xuất ở địa phương em và một số mặt hàng được mua từ nơi khác về
- Tại sao vào giữa tháng 8 - 1945, ở nước ta xuất hiện thời cơ cách mạng "ngàn năm có một"? Trước thời cơ ấy, Đảng và Bác Hồ đã có quyết định như thế nào?
- Giải bài 3: Đảng cộng sản Việt Nam ra đời, Xô viết Nghệ Tĩnh (1930 - 1931)
- Công trình thủy điện Hòa Bình trên sông Đà: a. được xây dựng trong vòng 15 năm. b. được xây dựng tại tỉnh Sơn La.
- Vẽ mũi tên nối các ô chữ ở cột A với các ô chữ ở cột B để thể hiện mối quan hệ giữa khí hậu với lực lượng của sông
- Các hành động sau đây của Mĩ, hành động nào thể hiện việc Mĩ thực hiện điều khoản “Mĩ phải có trách nhiệm trong việc hàn gắn vết thương chiến tranh ở Việt Nam”?
- Chơi trò chơi "giải ô chữ"
- Theo dõi thầy/cô giáo chỉ trên quả Địa cầu đường phân chia bán cầu Đông và Tây. Kể tên những châu lục nằm ở bán cầu Đông và châu lục nằm ở bán cầu Tây.
- Quân ta đã tấn công vào những địa điểm nào ở Sài Gòn? Cuộc tấn công của quân ta vào Đại sứ quán Mĩ diễn ra như thế nào?
- Giải bài 7: Từ sau chiến thắng biên giới đến chiến thắng Điện Biên Phủ (1954)
- Tìm hiểu và giới thiệu về châu Mĩ (rừng mưa Amazon)
- Từ Bắc vào Nam, phần đất liền nước ta dài bao nhiêu ki-lô-mét? Từ Đông sang Tây, nơi hẹp nhất là bao nhiêu ki-lô-mét?