Giải bài 8: Nước nhà bị chia cắt. Bến Tre đồng khởi
Giải bài 8: Nước nhà bị chia cắt. Bến Tre đồng khởi - Sách VNEN lịch sử và địa lí lớp 5 trang 3. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Tìm hiểu tình hình nước ta sau hiệp định Giơ-ne-vơ năm 1945
- Thành phố Giơ-ne-vơ (Thụy Sĩ) gợi cho em nhớ đến sự kiện nào liên quan đến lịch sử Việt Nam?
- Sau hiệp định Giơ-ne-vơ, tình hình nước ta như thế nào?
- Nguyện vọng tổng tuyển cử thống nhất đất nước của nhân dân ta có thực hiện được không? Vì sao?
2. Tìm hiểu diễn biến chính của phong trào "Đồng Khởi" ở Bến Tre
- Trước sự khủng bố dã man của Mỹ - Diệm, nhân dân miền Nam buộc phải làm gì?
- Kể lại diễn biến chính và kết quả của phong trào "Đồng Khởi" Bến Tre?
3. Tìm hiểu ý nghĩa của phong trào "Đồng Khởi" ở Bến Tre
- Hãy cho biết ý nghĩa của phong trào "Đồng Khởi" ở Bến Tre?
- Quan sát lược đồ hình 7, em có nhận xét gì về địa bàn diễn ra phong trào "Đồng Khởi" của đồng bào miền Nam?
B. Hoạt động thực hành
1. Hãy chọn ý đúng và ghi vào vở
Hiệp định Giơ-ne-vơ quy định sông Bến Hải là giới tuyến phân chia tạm thời hai miền Bắc - Nam | |
| Mĩ - Diệm thực hiện chính sách đàn áp dã man những người yêu nước | |
| Sau hiệp định Giơ-ne-vơ năm 1954, nhân dân ta chờ mong ngày đất nước thống nhất, gia đình đoàn tụ | |
| Các vụ giết hại dân thường ở chợ Được, Vĩnh Trinh, Hướng Điền, vụ đầu độc ở nhà tù Phú Lợi của Mĩ - Diệm là nhằm thực hiện hiệp định Giơ-ne-vơ |
2. Hoàn thành phiếu học tập: Phong trào "Đồng Khởi" ở Bến Tre
| Diễn biến | |
| Kết quả | |
| Ý nghĩa |
3. Chơi trò chơi "Ô chữ kì diệu"
C. Hoạt động ứng dụng
1. Liên hệ với thực tế đã học và cho biết trong lịch sử nước ta thời phong kiến, có giai đoạn nào đất nước cũng lâm vào tình trạng bị chia cắt?
2. Kể tên các trường học, đường phô, di tích lịch sử....liên quan đến các sự kiện, nhân vật lịch sử trong bài vừa học
3. Kể lại chuyến tham quan (nếu có) di tích lịch sử liên quan đến bài học mà em cùng người thân đã thực hiện
Xem thêm bài viết khác
- Chỉ vị trí của châu Nam Cực trên lược đồ hình 4. Khí hậu ở châu Nam Cực có đặc điểm gì? Kể tên các loài động vật, thực vật tiêu biểu sống ở châu Nam Cực mà em biết.
- Chọn và viết tên các nhân vật, các địa danh vào ba cột trong bảng cho thích hợp
- Giải bài 1: Chuyện về Trương Định, Nguyễn Trường Tộ, cuộc phản công ở kinh thành Huế
- Giải bài 2: Địa hình và khoáng sản
- Thảo luận và điền vào chỗ (...) trong các cột để hoàn thành bảng.
- Dựa vào bảng 2, so sánh dân số châu Á với dân số của các châu lục khác. Theo em, người dân châu Á sống tập trung ở vùng núi và cao nguyên hay đồng bằng? Vì sao?
- Hãy so sánh số dân của châu Đại Dương với các châu lục khác.
- Hoàn thành bảng sau (bảng trang 54 sgk lịch sử và địa lí 5)
- Chỉ trên lược đồ và nêu vị trí hai nước Lào và Cam-pu-chia. Cho biết Lào và Cam-pu-chia thuộc khu vực nào của châu Á
- Vẽ mũi tên nối các ô chữ ở cột A với các ô chữ ở cột B để thể hiện mối quan hệ giữa khí hậu với lực lượng của sông
- Kể lại bằng ngôn ngữ của em về sự kiện quân ta tiến vào Dinh Độc lập
- Đọc thông tin trong hình 1, tìm sự khác nhau giữa khí hậu miền Bắc và miền Nam