Hãy dự kiến những tình huống mà em thường gặp trong cuộc sống để có cách ứng xử thể hiện sự tôn trọng mọi người, theo các gợi ý sau:
63 lượt xem
Câu 3: Hãy dự kiến những tình huống mà em thường gặp trong cuộc sống để có cách ứng xử thể hiện sự tôn trọng mọi người, theo các gợi ý sau:
a) Ở trường ( trong quan hệ với bạn bè, thầy cố giáo…)
b) Ở nhà ( trong mối quan hệ với ông bà, bố mẹ, anh chị em…)
c) Ở ngoài đường, nơi công cộng….
Bài làm:
* Tình huống về cách ứng xử thể hiện sự tôn trọng mọi người ở trường:
- Lễ phép, đoàn kết cũng như kính trọng với thầy cô giáo.
- Sống chan hòa, đoàn kết và vui vẻ với bạn bè.
- Cảm thông, chia sẻ với những bạn gặp nhiều khó khăn.
* Tình huống về cách ứng xử thể hiện sự tôn trọng mọi người ở nhà:
- Kính trọng và vâng lời ông bà, cha mẹ.
- Yêu thương, nhường nhịn anh chị em trong gia đình.
* Tình huống về cách ứng xử thể hiện sự tôn trọng mọi người ở nơi cộng đồng:
- Tôn trọng nội quy nơi cộng đồng.
- Không gây khó chịu, phiền hà khiến người khác phải nhắc nhở hay bực mình.
Xem thêm bài viết khác
- Em hãy cho biết tại sao nhà trường phải có nội quy. Biện pháp để đảm bảo cho nội quy được thực hiện ? Nếu không có nội quy thì trường học sẽ ra sao ?
- Theo, em, những nguyên nhân nào dẫn con người sa vào tệ nạn xã hội ? Em có những biện pháp gì để giữ mình không bị sa vào tệ nạn xã hội và góp phần phòng chống tệ nạn xã hội ?
- Em hãy kể những việc làm thể hiện sự quan tâm của mọi thành viên trong gia đình em trong cuộc sống hằng ngày (chia sẻ, chăm sóc, giúp đỡ nhau trong công việc...)
- Học sinh chúng ta thực hiện nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng bằng cách nào ?
- Theo Hiến pháp năm 2013, bộ máy nhà nước ta gồm các cơ quan quyền lực nhà nước ; cơ quan quản lí nhà nước ; cơ quan xét xử ;
- Bài 19: Quyền tự do ngôn luận
- Nhận xét sự giống và khác nhau giữa quyền khiếu nại, tố cáo (người có quyền khiếu nại, tố cáo và mục đích khiếu nại, tố cáo)
- Hãy nêu những tác hại của sự thiếu tự giác trong học tập.
- Em sẽ làm gì nếu thấy bạn mình...
- Em hãy kể một câu chuyện nói về tính liêm khiết?
- GDCD 8: Đề kiểm tra học kì 2 (đề 4)
- Bài 11: Lao động tự giác và sáng tạo