Hãy tạo chương trình của bạn Hồng và chạy chương trình một số lần với các giá trị khác nhau của n...
62 lượt xem
B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Hộp thoại người - máy: nhập dữ liệu cho biến
b, Hãy tạo chương trình của bạn Hồng và chạy chương trình một số lần với các giá trị khác nhau của n, để xem được các loại đa giác đều khác nhau như: tam giác đều, hình vuông, ngũ giác đều, lục giác đều
Bài làm:
Xem thêm bài viết khác
- Hãy sắp xếp các biểu tượng công cụ sau đây theo các nhóm...
- Hãy kể tên những ngôn ngữ lập trình mà em biết?
- Giải vnen tin 8 bài 6: Hằng và biến
- Hãy nối các tọa độ sau đúng với các điểm đã ghi ở hình trên
- Hãy xác định các input, output của các bài toán sau: a, Xác định số học sinh trong lớp cùng mang họ Trần.
- Qua ví dụ trên đây, các em hãy thảo luận để rút ra đặc điểm của quá trình hội thoại và truyền tin trong Scratch, từ đó hãy cho biết:...
- Giải vnen tin 8 bài 7: Lệnh gán và biểu thức
- Dưới đây là hai mô tả thuật toán trong môi trường Scratch, em hãy cho biết thuật toán nào có cấu trúc rẽ nhánh...
- Chương trình Scracth dưới đây có điều khiển được nhân vật đưa ta chu vi và diện tích của hình tròn...
- Em hãy chỉ ra những lệnh Scratch mà thông qua tên có thể đoán ra tác dụng của nó
- Em hãy cho biết trong 4 đoạn chương trình ở mục B.1 đoạn chương trình nào thực hiện được...
- Em hãy tìm hiểu và cho biết chương trình sau đây làm công việc gì?