Kể tên một số loại thiên tai mà em biết Quan sát các hình ảnh dưới đây, gọi tên và nêu dấu hiệu đặc trưng của các loại thiên tai đó?
620 lượt xem
ỨNG PHÓ VỚI THIÊN TAI
Hoạt động 1: Tìm hiểu dấu hiệu của một số loại thiên tai
- Kể tên một số loại thiên tai mà em biết
- Quan sát các hình ảnh dưới đây, gọi tên và nêu dấu hiệu đặc trưng của các loại thiên tai đó?
- Chia sẻ kết quả tìm hiểu dấu hiệu của một số loại thiên tai và nghe các bạn góp ý bổ sung
Bài làm:
•Một số loại thiên tai mà em biết: bão, lũ lụt, hạn hán, động đất…
•Quan sát các hình ảnh dưới đây, gọi tên và nêu dấu hiệu đặc trưng của các loại thiên tai đó:
1.Bão => Gió mạnh
2.Lũ lut => Nước từ thượng nguồn đổ về
3.Lũ lụt => Nước dâng ngập
4.Hạn hán => Khô nước, nắng gắt
5.Lốc xoáy => Gió mạnh, tạo lốc, sấm sét
6.Cháy rừng => cây cối bốc lửa cháy
7.Sạc lở => Sạc lở đất
8.Sóng thần => Nước biển dâng cao
•Chia sẻ kết quả tìm hiểu dấu hiệu của một số loại thiên tai và nghe các bạn góp ý bổ sung
-Lốc xoáy => Gió mạnh, tạo lốc, sấm sét
-Cháy rừng => cây cối bốc lửa cháy
-Sạc lở => Sạc lở đất
-Sóng thần => Nước biển dâng cao
-Bão => Gió mạnh
-Lũ lut => Nước từ thượng nguồn đổ về
-Lũ lụt => Nước dâng ngập
-Hạn hán => Khô nước, nắng gắt
Xem thêm bài viết khác
- Thảo luận những việc lứa tuổi em cần chủ động, tự giác thực hiện ở gia đình?
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 35 - Trổ tài chế biến món ăn truyền thống
- Thảo luận những biểu hiện của hành vi có văn hóa nơi công cộng theo mẫu gợi ý sau
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 23 - Hành vi có văn hóa nơi công cộng
- Suy ngẫm về những việc làm học sinh lớp 6 nên làm để phù hợp với môi trường học tập mới. Thảo luận để xác định những việc nên làm
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 7 - Sở thích và khả năng của em của em
- Chuẩn bị và trình bày ý kiến ủng hộ hoặc phản đối về quan niệm sau: học sinh lớp 6 chỉ cần tập trung vào việc học, không cần làm việc nhà.
- Tham gia trình diễn trang phục kết hợp với các kiểu tóc, tư thế đi, đứng thể hiện sự phù hợp, khi:
- Kể về cách sắp xếp nơi ở của em.
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 27 - Ứng phó với biến đổi khí hậu
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 2 - Điều chỉnh bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới
- Dựa vào cách xác định giá trị của cá nhân đã tìm hiểu, em hãy phát hiện giá trị của bản thân? Chia sẻ giá trị của bản thân với lớp và nêu rõ điều em tự hào về giá trị của mình.