Lập dàn ý chi tiết cho bài kể miệng về bản thân và gia đình (theo mẫu):
11 lượt xem
2. Lập dàn ý chi tiết cho bài kể miệng về bản thân và gia đình (theo mẫu):
Bài làm:
Dàn bài mẫu về bản thân:
1. Mở bài:
- Lời chào: Xin chào tất cả các bạn!
- Lý do tự giới thiệu: Vào lớp 6 nên mọi người còn xa lạ, nên giới thiệu để mọi người hiểu nhau hơn.
2. Thân bài:
- Họ tên: Nguyễn Mai Linh
- Tuổi: 11 tuổi
- Địa chỉ: Ngõ 165, đường Xuân Thủy, quận Cầu Giấy, Hà Nội
- Vài nét về gia đình: gồm 4 người. Bố là kĩ sư, mẹ là bác sĩ và em gái học lớp 3 và mình.
- Công việc hằng ngày: Đi học, về nhà giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà và học bài đầy đủ vào mỗi tối....
- Sở thích: xem phim hoạt hình, đọc truyện và chơi thể thao
- ước mơ: trở thành hướng dẫn viên du lịch
- Câu nói thích nhất: Nếu không tiến lên phía trước thì bạn sẽ mãi dậm chân tại chỗ.
3. Kết bài: Cảm ơn mọi người đã lắng nghe
Dàn bài mẫu về gia đình:
1. Mở bài:
- Lời chào: Xin chào các bạn. Mình xin được tự giới thiệu mình là Nguyễn Đức Long, học sinh lớp 6a1, trường THCS Giảng Võ.
2. Thân bài:
- Giới thiệu chung về gia đình: Gia đình mình gồm 4 thành viên, bố mẹ, mình và em gái mình. Gia đình mình sống trong một căn hộ nhỏ ở chung cư ở quận Ba Đình, Hà Nội.
- Kể về bố: Bố mình là Nguyễn Đức Minh, một kĩ sư tin học, thường xuyên phải đi công tác xa. Công việc của bố là chế tạo ra những phần mềm hữu ích cho cuộc sống
- Kể về mẹ: Mẹ mình là Đặng Tuyết Mai là cô giáo, hàng ngày ngoài giờ lên lớp mẹ còn phải chăm lo mọi việc cho gia đình.
- Kể về em gái: Em tên là Nguyễn Trâm Anh, em ấy năm nay 1 tuổi, đang tập nói và rất đáng yêu.
- Tình cảm của mình với gia đình: Gia đình luôn là nơi mình cảm thấy ấm áp và tràn ngập tình yêu thương, chăm sóc của mọi người dành cho nhau. Dù đi đâu xa, mình vẫn luôn nhớ về mái ấm có cha mẹ và cô em gái nhỏ. Đó cũng là động lực để mình phấn đấu học tập ngày càng tốt hơn.
3. Kết bài: Cảm ơn mọi người đã lắng nghe
Xem thêm bài viết khác
- Tìm 5-10 danh từ chỉ thời gian; 5-10 danh từ chỉ đơn vị; 5-10 danh từ chỉ khái niệm
- Kể tên các nhân vật trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh, hãy cho biết: Nhân vật chính là ai? Nhân vật phụ là ai?
- Điền vào chỗ trống để hoàn thiện kiến thức về tính từ
- Chọn tiếng/từ thích hợp có vần uôn hoặc uôt điền vào chỗ trống:
- Sắp xếp lại các sự việc dưới đây trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh và cho biết vì sao không thế thay đổi thứ tự việc đó
- Đọc thông tin và thực hiện yêu cầu ở dưới: Nối từ ở cột A với lời giải thích hợp với ở cột B trong bảng sau để hiểu nghĩa một số từ mượn tiếng Hán có trong truyện Thánh Gióng:
- Các từ ngữ in đậm trong câu bỏ sung ý nghĩa cho những từ nào?
- Tự sưu tầm một truyện dân gian của địa phương (nếu không sưu tầm được, có thể lấy một truyện trong kho tàng dân gian Việt Nam).
- Đọc thầm đoạn văn bản từ đầu đến “... mọi phép thần thông”, tìm những chi tiết kì lạ và chi tiết hiện thực giới thiệu về sự ra đời của Thạch Sanh....
- Từ câu chuyện Em bé thông minh, em rút ra được những bài học gì?
- Viết 5-7 dòng tổng kết phần Tìm hiểu văn bản Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng theo những gợi ý sau:
- Soạn văn 6 VNEN bài 6: Thạch Sanh