Sau đây là các tình huống thách đố trong truyện. Hãy ghi lại cách trả lời của em vào ô tương ứng (theo mẫu).
c. Sau đây là các tình huống thách đố trong truyện. Hãy ghi lại cách trả lời của em vào ô tương ứng (theo mẫu).
| Tình huống | Cách trả lời |
| 1. Câu đố của viên quan | M. Hỏi vặn lại bằng một câu đố tương tự |
| 2. Câu đố của vua (lần 1) | |
| 3. Câu đố của vua (lần 2) | |
| 4. Câu đố của sứ thần nước láng giềng |
Bài làm:
| Tình huống | Cách trả lời |
| 1. Câu đố của viên quan | M. Hỏi vặn lại bằng một câu đố tương tự |
| 2. Câu đố của vua (lần 1) | Đóng kịch, trách cha không đẻ em bé để cho vua tự nói điều phi lý. Cậu bé dùng lý lẽ của vua (giống đực không đẻ) để bác ý vua. |
| 3. Câu đố của vua (lần 2) | Cậu bé giải thích câu đố bằng cách đố lại : yêu cầu vua rèn cái kim may thành dao để làm thịt con chim sẻ dọn thành ba cỗ thức ăn. |
| 4. Câu đố của sứ thần nước láng giềng | Em bé thông minh đã nhớ và vận dụng kinh nghiệm dân gian của các cụ ngày xưa để lại (buộc sợi chỉ vào mình kiến bôi mỡ một đầu rồi để kiến bò sang). |
Xem thêm bài viết khác
- Xác đinh các động từ trong những câu sau:
- Kể lại các sự việc theo dàn ý đã lập
- Trong các trường hợp sau đây, từ "bụng" có nghĩa gì?
- Tìm hiểu qua sách báo hoặc trên mạng in-ter-net các thông tin về Hội Gióng và trao đổi với người thân bằng việc trả lời các câu hỏi sau:
- Theo em làm cách nào để tạo nên sự hấp dẫn cho văn bản tự sự?
- Điền các từ sau vào chỗ trống để nhận diện khái niệm ngôi kể và vai trò của ngôi kể trong văn tự sự
- Soạn văn 6 VNEN bài 4: Cách làm bài văn tự sự
- Xác định ngôi kể, thứ tự của các sự việc trong câu truyện. Nhận xét về vai trò và yếu tố hồi tượng câu chuyện
- Câu nghi vấn [7] ở cuối đoạn trích dùng để làm gì?
- Phân tích các cụm danh từ đã tìm được trong ví dụ ở mục c, điền vào mô hình với cụm danh từ
- Kể tên một số truyện cười mà em biết. Kể lại một trong số những truyện cười đó
- Soạn văn 6 VNEN bài 3: Sơn Tinh, Thủy Tinh