Xác định ngôi kể, thứ tự của các sự việc trong câu truyện. Nhận xét về vai trò và yếu tố hồi tượng câu chuyện
C. Hoạt động luyện tập.
1. Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu bên dưới:
a. Xác định ngôi kể, thứ tự của các sự việc trong câu truyện.
b. Nhận xét về vai trò và yếu tố hồi tượng câu chuyện.
Bài làm:
a. Ngôi kể của văn bản là ngôi kể thứ nhất, người kể chuyện xưng "tôi"
Thứ tự các sự việc trong văn bản lần lượt là:
- Liên từ quê đến khu tập thể ở với bố bên cạnh nhà tôi
- Liên rất chăm chỉ lại ngoan ngoãn hơn tôi nên tôi rất ghét Liên.
- Do ghét Liên nên một lần phơi quần áo, tôi lùa quần áo của Liên vào một đầu rồi phơi quần áo của mình
- Liên thấy hành động của tôi nhưng không nói gì
- Bất ngờ trời đổ mưa to, Liên giúp tôi rút và gấp quần áo khô gọn gàng
- Tôi nhận ra bản thân mình nghĩ sai về Liên. Từ đó chúng tôi làm bạn thân của nhau.
b. Yếu tố hồi tưởng: tạo mạch kể cho câu chuyện, kể về câu chuyện đã xảy ra theo một trình tự hợp lí, giải thích cho tình bạn của "tôi và Liên" bây giờ đồng thời cũng là cơ sở hợp lí cho thứ tự đảo ngược của các sự việc.
Xem thêm bài viết khác
- Động từ khác danh từ như thế nào? (Về những kết hợp từ đứng trước và đứng sau, về chức năng của chúng trong câu)
- Viết đoạn văn giới thiệu về một nhân vật hoặc một sự việc trong các truyện Thánh Gióng; Sơn Tinh, Thủy Tinh, trong đó có sử dụng ít nhất 1 từ được dùng với nghĩa chuyển
- Trong các trường hợp sau đây, từ "bụng" có nghĩa gì?
- Những từ in đậm trong câu sau bổ sung ý nghĩa cho các từ nào? Thử lược cá từ in đậm đó rồi rút ra nhận xét về vai trò của chúng
- Tác dụng của những câu trả lời ấy đối với câu chuyện là gì? Chọn ô phù hợp
- Kể tên một số văn bản tự sự mà em đã học hoặc đã đọc. Chọn một trong số các văn bản tự sự vừa kể tên và cho biết: câu chuyện kể về ai? ...
- Đóng vai một người ở làng Gióng vào đời Hùng Vương thứ mười sáu kể lại truyện Thánh Gióng
- Nối tên mỗi kiểu văn bản, phương thức biểu đạt ở cột bên tráu với mục đích giao tiếp thích hợp ở cột bên phải (theo mẫu)
- Chọn s/x điền vào chỗ trống:
- Nghề y là một nghề đặc biệt cao quý. Theo em người làm nghề y cần có những phẩm chất gì?
- Tìm tính từ trong các câu sau:
- Tìm thêm một số truyện cổ tích thần kì về nhân vật dũng sĩ cứu nguười bị hại. Kết thúc các câu truyện đó có điểm chung gì?