a Đọc bài thơ sau: SA BẤY. Hãy xác định các nhân vật, sự kiện trong các chuyện trên và thay nhau kể lại chuyện.
C. Hoạt động luyện tập.
1.a Đọc bài thơ sau: SA BẤY.
Hãy xác định các nhân vật, sự kiện trong các chuyện trên và thay nhau kể lại chuyện.
Bài làm:
Xác đinh:
- Nhân vật: bé Mây và chú mèo
- Sự việc: chế giễu tính ăn tham của mèo đã khiến mèo tự mình sa bẫy của chính mình
Kể lại câu chuyện:
Bé Mây rủ mèo con đánh bẫy lũ chuột nhắt bằng cá nướng thơm lừng treo lơ lửng trong cái cạm sắt. Cả bé, cả mèo đều nghĩ bọn chuột sẽ vì tham ăn mà mắc bẫy ngay. Đêm ngủ, Mây nằm mơ thấy cảnh chuột bị sập bẫy đầy lồng. Chúng chí cha chí chóe khóc lóc, cầu xin tha mạng. Sáng hôm sau, ai ngờ khi xuống bếp xem, bé Mây chẳng thấy chuột, cũng chẳng còn cá nướng, chỉ có ở giữa lồng, mèo ta đang cuộn tròn ngáy khò khò... Chắc mèo đang mơ!...
Xem thêm bài viết khác
- Soạn văn 6 VNEN bài 11: Cụm danh từ
- Xác định nạo thành nghĩa của từ tiếng tạo thành các từ Hán Việt sau đây và cho biết nghĩa của các từ Hán Việt này: Khán giả, thính giả, độc giảm tác giả, yếu điểm, yêu nhân ( có thể sử dụng từ điển)
- Nêu ý nghĩa của truyện Thạch Sanh theo gợi ý sau:
- Hãy vết bài văn ngắn (khoảng một trang) bày tỏ suy nghĩ của em về vấn đề: “Những điều chúng em muốn ở thầy cô”.
- Trong đời sống hằng ngày, ta thường gặp những yêu cầu/ câu hỏI có dạng như sau:
- Soạn văn 6 VNEN bài 6: Thạch Sanh
- Kể lại các sự việc theo dàn ý đã lập
- Ai là nhân vật thông minh được kể trong câu chuyện?
- Nêu một tình huống thể hiện cách ứng xử thông minh, khéo léo trong cuộc sống
- Đọc và quan sát cách đặt dấu phân cách ở hai dòng dưới đây:...
- Soạn văn 6 VNEN bài 4: Cách làm bài văn tự sự
- Phát hiện lỗi trong sơ đồ. Sửa lỗi và sau đó thuyết trình về sơ đồ phân loại từ theo nguồn gốc.