Nếu bỏ các từ in đậm trong các ví dụ 1,2,3 trên đây thì ý nghĩa của câu có thay đổi hay không?
17 lượt xem
b, Nếu bỏ các từ in đậm trong các ví dụ 1,2,3 trên đây thì ý nghĩa của câu có thay đổi hay không?
Bài làm:
Nếu bỏ các từ in đậm trong các ví dụ thì ý nghĩa của câu có sự thay đổi:
1). Nếu lược bỏ từ “à” thì câu này không còn là câu nghi vấn nữa.
2). Nếu lược bỏ từ “đi” thì câu này không còn là câu cầu khiến nữa.
3). Nếu không có từ “thay” thì không thể cấu tạo được câu cảm thán.
4). Từ “ạ” giúp cho câu chào thể hiện tính lễ phép cao hơn.
Xem thêm bài viết khác
- Cho biết tác dụng của phương pháp so sánh trong câu văn trên. Câu văn đã sử dụng phương pháp thuyết minh nào?
- Dựa vào tình thái từ(in đậm) trong mỗi câu, hãy nêu sự khác nhau về hoàn cảnh giao tiếp( quan hệ tuổi tác, thứ bậc xã hội, tình cảm,...) của mỗi câu
- Viết đoạn văn khoảng (5-7 câu) ghi lại suy nghĩ của em về hiện tượng hút thuốc lá ở một số bạn học hiện nay. Trong đoạn văn có sử dụng câu ghép
- Các văn bản sau có phải là văn bản thuyết minh không? Vì sao?
- Xác định bố cục văn bản
- Đọc đoạn trích sau và kể lại theo lời của chị Dậu ?(ngôi thứ nhất)
- Nối các câu có chứa tình thái từ in đậm với ý nghĩa thích hợp:
- Viết bài tập làm văn số 2 (làm tại lớp) - Văn tự sự kết hợp với miêu tả, biểu cảm.
- Đặt câu về các sản phẩm của một nhà văn địa phương trong danh sách em đã sưu tầm được trong đó có sử dụng dấu ngoặc kép
- Chỉ ra một tác dụng của dấu chấm câu, dấu chấm than và dấu chấm hỏi trong dấu ngoặc đơn:
- Đặt 3 câu với 3 thán từ khác nhau.
- Từ bài tập trên em hãy cho biết tác dụng của dấu hai chấm trong câu: