Nội dung chính bài: Phó từ
25 lượt xem
Phần tham khảo mở rộng
Câu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Phó từ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 6 tập 2
Bài làm:
Nội dung bài gồm:
A. Ngắn gọn những nội dung chính
1. Ngắn gọn kiến thức trọng tâm.
- Những từ chuyên đi kèm theo động từ, tính từ để bổ sung ý nghĩa cho động từ, tính từ gọi là phó từ
- Các loại phó từ:
- Chỉ quan hệ thời gian
- Chỉ mức độ
- Chỉ sự tiếp diễn tương tự
- Chỉ sự phủ định
- Chỉ sự cầu khiến
- Chỉ kết quả và hướng
- Chỉ khả năng
B. Nội dung chính cụ thể
I. Phó từ là gì?
- Phó từ là những từ chuyên đi kèm động từ, tính từ để bổ sung ý nghĩa cho động từ, tính từ.
- VD: rất lười, đã đến, vừa, đã, quá, cũng, vẫn, chưa,...
II. Các loại phó từ.
- Phó từ gồm có hai loại lớn
- Phó từ đứng trước động từ, tính từ: thường bổ sung một số ý nghĩa liên quan đến hành động, trạng thái, đặc điểm, tính chất, nêu ở động từ hoặc tính từ như: Quan hệ thời gian, mức độ, sự tiếp diễn tương tự, sự phủ định, sự cầu khiến.
- Phó từ đứng sau động từ, tính từ: thường bổ sung một số ý nghĩa như: Mức độ, khả năng, kết quả và hướng.
- VD:
PT đứng trước | PT đứng sau | |
Chỉ quan hệ thời gian | Đã, đang | |
Chỉ mức độ | Thật, rất | Lắm |
Chỉ sự tiếp diễn tương tự | Cũng, vẫn | |
Chỉ sự phủ định | Không, chưa | |
Chỉ sự cầu khiến | Đừng | |
Chỉ kết quả và hướng | Vào, ra | |
Chỉ khả năng | Được |
Xem thêm bài viết khác
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Cây bút thần
- Đề thi giữa học kì 1 lớp 6 môn Ngữ văn số 1
- Tả lại hình ảnh của mẹ khi em làm được một việc tốt
- Lê Lợi đã nhận được gươm thần như thế nào? Cách Long Quân cho nghĩa quân Lam Sơn và Lê Lợi mượn gươm có ý nghĩa gì?
- Vào sáng hôm diễn ra buổi học cuối cùng, chú bé Phrăng đã thấy có gì khác lạ trên đường đến trường, quang cảnh trường và không khí trong lớp học? Những điều đó báo hiệu việc gì đã xảy ra?
- Văn bản này thuộc thể văn gì? Có mấy đoạn? Mỗi đoạn nói gì?
- Đề thi giữa học kì 1 lớp 6 môn Ngữ văn số 2
- Biện pháp nghệ thuật bao trùm được sử dụng là hiện pháp gì? Tại sao lại dựng lên chuyện “Con hổ có nghĩa” mà không phải là “Con người có nghĩa”
- Đặt dấu câu vào những chỗ thích hợp trong đoạn văn sau
- Chi tiết nào trong truyện Thạch Sanh khiến em ấn tượng nhất? Vì sao?
- Hãy phát biểu cảm nghĩ về nhân vật em bé thông minh trong truyện ngắn cùng tên
- Bài văn có thể chia làm mấy đoạn? Nội dung chính của mỗi đoạn là gì?