Thảo luận ở lớp: Hãy liệt kê và nêu nhận xét của em về hành động và ngôn ngữ của Sùng bà đối với Thị Kính?
29 lượt xem
Câu 5: trang 120 sgk Ngữ Văn 7 tập 2
Thảo luận ở lớp: Hãy liệt kê và nêu nhận xét của em về hành động và ngôn ngữ của Sùng bà đối với Thị Kính?
Bài làm:
Những hành động và ngôn ngữ của Sùng bà với Thị Kính
- Hành động:
- Dúi đầu Thị Kính xuống đất
- Dúi tay Thị Kính ngã khuỵu xuống
- Đuổi Thị Kính về nhà với ông Mãng
- Ngôn ngữ:
- Con mặt sứa gan lim
- Bay là mèo mả gà đồng lẳng lơ
- Câm đi!
- Trên dâu dưới Bộc hẹn hò
- Chém bổ băm vẩm xích mặt
- Phi mặt gái trơ như mặt thớt
- Ngựa bất kham, đồng nát, gái nỏ mồm
- Liu điu, con nhà cua ốc
- Đồ sát chồng
Nhận xét: Sùng bà đã sử dụng những từ ngữ cay nghiệt và hành động dứt khoát để sỉ nhục và buộc tội Thị Kính, không chỉ tội mưu sát chồng, mà còn cả tội lẳng lơ, trai gái, không đứng đắn. Người phụ nữ tội nghiệp ấy không được lên tiếng để buộc tội cho chính mình vì bị gạt phắt đi bởi lời khẳng định chắc chắn của Sùng bà.
Xem thêm bài viết khác
- Nội dung và nghệ thuật văn bản Ca Huế trên sông Hương
- Các trạng ngữ vừa tìm được bổ sung nội dung gì
- Hãy nêu rõ công dụng của dấu gạch ngang trong các câu dưới đây:
- Hãy cho biết nhận định "Tiếng Việt có những đặc sắc của một thứ tiếng đẹp, một thứ tiếng hay" được giải thích cụ thể trong đoạn đầu bài văn này như thế nào
- Hãy so sánh với một số kết luận ở mục I.2 để nhận ra đặc điểm của luận điểm trong văn nghị luận
- Nội dung chính bài Ca Huế trên sông Hương
- Viết đoạn văn có sử dụng phép liệt kê và trạng ngữ, chủ đề trường học
- Thế nào là thủ pháp tương phản? Nêu cách thể hiện thủ pháp ấy trong Sống chết mặc bay và tác dụng của nó.
- Em hãy giải thích câu tục ngữ của nhân dân ta: Học ăn, học nói, học gói, học mở
- Soạn văn bài: Thêm trạng ngữ cho câu
- Soạn văn 7 bài: Luyện tập làm văn bản đề nghị và báo cáo Trang 138 sgk
- Soạn văn bài: Tục ngữ về con người và xã hội