Thực hiện một vài hoạt động như viết hoặc múa.
15 lượt xem
Hoạt động mở đầu
- Thực hiện một vài hoạt động như viết hoặc múa.
- Bộ phận nào trên cơ thể giúp em thực hiện hoạt động đó.
Hoạt động khám phá
Quan sát hình vẽ dưới đây, chỉ và nói tên một số cơ, xương và khớp của cơ thể.
Hoạt động thực hành
Chỉ và nói tên một số cơ, xương và khớp trên cơ thể em.
Hoạt động vận dụng
1. Thực hiện cử động sau: đặt một tay vào phần dưới của xương cột sống, đồng thời cúi gập người sao cho bàn tay còn lại chạm vào các ngón chân.
2. Khi thực hiện cử động trên, tay em cảm nhận được xương cột sống thay đổi như thế nào?
3. Thực hiện cử động để xác định vị trí các khớp.
Bài làm:
Hoạt động mở đầu
- Thực hiện hoạt động viết.
- Bộ phận của cơ thể giúp em thực hiện hoạt động đó là xương tay và khớp khuỷu tay.
Hoạt động quan sát
- Xương: Xương đầu, xương mặt, xương sườn, xương tay, xương chậu, xương cột sống, xương chậu, xương chân.
- Khớp: khớp vai, khớp khuỷu tay, khớp đầu gối.
- Cơ: cơ mặt, cơ ngực, cơ cánh tay, cơ bụng, cơ đùi
Hoạt động thực hành
Học sinh chỉ và nói tên các cơ, xương và khớp trên cơ thể.
Hoạt động vận dụng
1. Thực hiện hoạt động.
2. Khi thực hiện cử động tay trên, tay em cảm nhận được xương cột sống cong gập xuống.
3. Thực hiện hoạt động em xác nhận được các khớp là khớp gối và khớp vai.
Xem thêm bài viết khác
- Nói tên và ý nghĩa của các biển báo giao thông.
- 1. Quan sát các hình sau và cho biết cảnh vật trong mỗi hình là mùa nào trong năm. Vì sao?
- Hãy kể tên công việc hoặc nghề nghiệp của người lớn mà em biết.
- Quan sát các hình dưới đây và cho biết:
- Quan sát mô hình cơ quan hô hấp dưới đây và trả lời các câu hỏi sau:
- Cùng hoàn thành sơ đồ sau
- 4. Cuối tuần Hoa đến nhà Minh chơi và nhìn thấy cảnh tượng như hình dưới đây:
- Em đã bao giờ bị ho, sổ mũi hay viêm họng chưa? Khi bị như vậy em cảm thấy như thế nào?
- Kể tên một số cuốn sách em đã đọc.
- 1. Quan sát và cho biết hai hình dưới đây có điểm gì khác và giống nhau. Vì sao có sự khác nhau đó? Điều gì sẽ xảy ra nếu môi trường sống của thực vật và động vật tiếp tục bị tàn phá?
- Thực hiện một vài hoạt động như viết hoặc múa.
- 1. Em hãy đọc thông tin sau đây và kể tên các thiên tai đã xảy ra ở nước ta.