2. Quả
2. Quả
- Ra góc học tập lấy 1 khay mẫu vật (chứa 1 quả).
- Bổ đôi quả ra, sau đó chỉ và gọi tên các bộ phận của quả.
- Hoàn thành câu sau:
+ Một quả thường có những bộ phận:..........................................
+ Quả có chức năng ............................................................
- Đại diện mỗi nhóm lấy 1 khay mẫu chứa quả:
+ gọi tên các quả
+ phân loại chúng thành 2 nhóm theo tiêu chí của nhóm em
+ đặt tên và mô tả mỗi nhóm
+ Hoàn thành bảng sau:
Quả | Đặc điểm của vỏ quả | Thuộc nhóm quả |
Đậu Hà Lan | ||
Chanh | ||
cà chua | ||
đu đủ | ||
cam | ||
chò | ||
cải | ||
đay | ||
phượng |
Bài làm:
- Các bộ phận của quả gồm : vỏ quả, thịt quả và hạt
- Hoàn thành câu:
+ Một quả thường có những bộ phận: vỏ quả, thịt quả và hạt
+ Quả có chức năng bảo vệ hạt.
- Bảng phân loại quả:
+ các quả: chanh, đu đủ, cà chua, cam có vỏ khi chín dày, mềm, chứa đầy thịt quả --> quả thịt
+ các quả: đậu, cải, đay, phượng khi chín vỏ mỏng, cứng, khô --> quả khô
Xem thêm bài viết khác
- Chim đóng vai trò quan trọng như thế nào đối với các loài động vật, thực vật khác và với đời sống con người?
- Khoa học tự nhiên 6 Bài 10: Đặc trưng của cơ thể sống
- Tìm hiểu chiếc xe đạp hoặc xe máy ở nhà em: Bộ phận giúp người lái xe điểu khiển chuyển động của xe theo quỹ đạo mong muốn; bộ phận giúp bánh xe quay được; bộ phẩn giúp làm giảm tốc độ chuyển động của xe khi nó đang chuyển động?
- Quan sát hình 19.2 và gọi tên các đại diện Ruột khoang (san hô, sứa, thủy tức)...
- 1. Quan sát các hoa do các em mang đến lớp, hoàn thành bảng sau
- Từ lúc đầu tàu bắt đầu đi vào hầm tới lúc đuôi tàu ra khỏi hầm mất thời gian bao lâu?
- Em hãy cho biết đâu là tế bào động vật, đâu là tế bào thực vật trong hình vẽ sau, lập bảng, phân loại tế bào vào vở
- Hãy cho biết dơi có vai trò như thế nào trong tự nhiên.
- Băng kép thay đổi như thế nào nếu được nung nóng bằng ngọn lửa đèn cồn? Tại sao?
- Khoa học tự nhiên 6 Bài 11: Cơ quan sinh dưỡng của cây xanh
- Ở điều kiện bình thường, khi nước đã sôi, nếu vẫn tiếp tục đun thì nước có sôi ở nhiệt độ trên 100 độ C hay không?
- 1. Tìm hiểu nhu cầu của cây trồng