[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 2: Nhận lỗi và sửa lỗi
Hướng dẫn giải bài 2: Nhận lỗi và sửa lỗi trang 11 bộ sách chân trời sáng tạo. Đây là sách giáo khoa được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Khởi động
Kể lại một lần em mắc lỗi .
Kiến tạo tri thức mới
1.Bạn nào trong tranh biết nhận lỗi và sửa lỗi ?
2.Nêu thêm một số việc làm thể hiện biết nhận lỗi và sửa lỗi.
3.Vì sao chúng ta cần biết nhận lỗi và sửa lỗi?
Luyện tập
1.Bày tỏ ý kiến của em về việc làm của Na.
2.Nhận xét về lời nói ,việc làm của Tin và Bin.
Nếu là Tin và Bin, em sẽ làm gì ?
3.Sắm vai các bạn trong tranh và xử lí tình huống.
Vận dụng
Em tập nói lời xin lỗi khi:
a.Vô ý làm bạn bị đau.
b. Lỡ tay làm hỏng đồ dùng gia đình hoặc dồ chơi của bạn.
2. Chia sẻ về những việc làm thể hiện em đã biết hoặc chưa biết nhận lỗi và sửa lỗi .
3. Nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện việc biết nhận lỗi và sửa lỗi.
Xem thêm bài viết khác
- Quan sát tình huống 1 ở phần Khởi động và lựa chọn cách xử lí kịp phù hợp
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 7: Quan tâm, giúp đỡ người khác
- Bày tỏ ý kiến của em về việc làm của Na. Nhận xét về lời nói ,việc làm của Tin và Bin.
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 10: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực
- Chia sẻ việc em đã và sẽ làm để góp phần giữ gìn vẻ đẹp quê hương
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 8: Chia sẻ yêu thương
- Kể tên một người bạn mà em yêu quý
- Lời nói, việc làm nào của các bạn trong tranh thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ bạn?
- Bạn nào trong tranh biết quý trọng thời gian? Nêu thêm những việc làm thể hiện sự quý trọng thời gian?
- Các bạn trong tranh đã thể hiện sự yêu quý bạn bè như thế nào?
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 5: Kính trọng thầy giáo , cô giáo
- Quan sát tranh ở phần Khởi động và nêu các quy định cần tuân thủ