Điền dấu thanh hoặc chữ cái thích hợp để hoàn thành đoạn, bài (chọn a hoặc b):
4. Điền dấu thanh hoặc chữ cái thích hợp để hoàn thành đoạn, bài (chọn a hoặc b):
a. Đặt dấu hỏi hay dấu ngả trên chữ in đậm?
Mùa xuân đã điêm những chùm hoa đo mọng lên nhưng cành cây gạo chót vót giưa trời và trai màu lúa non sáng rực lên khắp mặt đất mới cách ít ngày còn trần trụi đen xám. Trên những bai đất phù sa mịn hồng mơn mơn, các vòm cây quanh năm xanh mát đa dần dần chuyên màu lốm đốm, như được rắc thêm một lớp bụi phấn hung hung vàng.
Theo Nguyễn Đình Thi
b. Điền r, d hay gi vào chỗ trống?
Tìm giày
Vô-va ...ơm ...ớm nước mắt, nói với cô ...áo:
- Thưa cô, em bị mất đôi giày đi tuyết rồi ạ.
Thấy có một đôi giày để ở cửa ...a vào. Cô giáo hỏi:
- Đôi này có phải không em?
- ...ạ, thưa cô, đôi ...ày của em ...ống đôi này, nhưng đây không phải là giày của em. Lúc em cất ở đây, trên giày của em có bám ...ất nhiều tuyết!
Nghe Vô-va nói vậy, cả lớp cười ...ộ lên.
Bài làm:
a. Đặt dấu hỏi hay dấu ngả trên chữ in đậm?
Mùa xuân đã điểm những chùm hoa đỏ mọng lên nhưng cành cây gạo chót vót giữa trời và trải màu lúa non sáng rực lên khắp mặt đất mới cách ít ngày còn trần trụi đen xám. Trên những bãi đất phù sa mịn hồng mơn mởn, các vòm cây quanh năm xanh mát đã dần dần chuyển màu lốm đốm, như được rắc thêm một lớp bụi phấn hung hung vàng.
Theo Nguyễn Đình Thi
b. Điền r, d hay gi vào chỗ trống?
Tìm giày
Vô-va rơm rớm nước mắt, nói với cô giáo:
- Thưa cô, em bị mất đôi giày đi tuyết rồi ạ.
Thấy có một đôi giày để ở cửa ra vào. Cô giáo hỏi:
- Đôi này có phải không em?
- Dạ, thưa cô, đôi giày của em giống đôi này, nhưng đây không phải là giày của em. Lúc em cất ở đây, trên giày của em có bám rất nhiều tuyết!
Nghe Vô-va nói vậy, cả lớp cười rộ lên.
Xem thêm bài viết khác
- Đọc tên, năm sinh, năm mất của hai nhà thiên văn học dưới đây
- Giải bài 20B: Niềm tự hào Việt Nam
- Những câu văn nào thể hiện tình cảm của tác giả đối với cây sầu riêng?
- Những câu cảm sau đây bộc lộ cảm xúc gì?
- Tìm câu kể Ai là gì? trong những câu thơ sau. Xác định vị ngữ của những câu tìm được (ghi vào bảng nhóm).
- Quan sát bức tranh trong bài Con sẻ và trả lời câu hỏi: Con chó đang làm gì? Con chim sẻ làm gì?
- Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện: Chuyến đi đã mang lại cho Ngựa Trắng điều gì?
- Viết một đoạn văn có chứa câu mở đoạn sau: Chú gà nhà em đã ra dáng một chú gà trống đẹp
- Những hoạt động nào của con người được miêu tả trên trống đồng? Vì sao nói trống đồng là niềm tự hào chính đáng của người Việt Nam?
- Đặt câu với một trong các thành ngữ em vừa tìm được ở hoạt động 5.
- Chọn lời giải nghĩa ở cột B cho phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A (trang 75)
- Tìm những tiếng thích hợp có thể điền vào mỗi chỗ trống để hoàn chỉnh mẩu chuyện “Trí nhớ tốt” dưới đây