Giải bài 1: Buổi đầu dựng nước và giũ nước (khoảng năm 700 TCN đến năm 179 TCN)
Soạn bài 1: Buổi đầu dựng nước và giũ nước (khoảng năm 700 TCN đến năm 179 TCN) - Sách VNEN lịch sử và địa lí lớp 4 tập 1 trang 16. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Khám phá một vài nét về người dân Lạc Việt và Âu Việt
- Những điểm chung của người dân Lạc Việt và Âu Việt là gì? Họ sống với nhau như thế nào?
- Xác định trên lược đồ: Khu vực sinh sống của người Lạc Việt, Âu Việt?
2. Tìm hiểu sự ra đời nước Văn Lang và Âu Lạc
Em hãy cho biết: Nước Âu Lạc ra đời trong hoàn cảnh nào? Kinh đô đóng ở đâu? Người đứng đầu nước Âu Lạc gọi là gì?
3. Tìm hiểu về đời sống người dân dưới thời Hùng Vương – An Dương Vương
- Em có biết trong các hình trên, hình nào nói về hoạt động lao động sản xuất, về ăn mặc, ở; về các hoạt động vui chơi của người dân thời Hùng Vương
- Em hãy cho biết vài nét về đời sống sản xuất, ăn mặc, ở và vui chơi nhảy múa của người dân thời Hùng Vương?
4. Tìm hiểu về cuộc kháng chiến của nhân dân Âu Lạc chống quân xâm lược Triệu Đà
5. Đọc kĩ và ghi vào vở đoạn văn sau (sgk trang 21)
B. Hoạt động thực hành
1. Em kẻ trục thời gian dưới đây vào vở và đánh dấu x vào ô trống chỉ mộc thời gian ra đời nước Văn Lang và nước Âu Lạc.
2. Hãy nối tên nước và địa điểm đóng đô cho đúng
Tên nước | Địa điểm đóng đô |
1. Văn Lang 2. Âu Lạc | a. Cổ Loa (Đông Anh, Hà Nội) b. Hoa Lư (Ninh Bình) c. Phong Châu (Phú Thọ) |
3. Trả lời các câu hỏi sau:
a. Trình bày hiểu biết của nhóm về nước Văn Lang hoặc nước Âu Lạc
b. Xem lược đồ khu di tích Cổ Loa (trang 21) và trao đổi với nhau vì sao người tanói thành này kiên cố.
C. Hoạt động ứng dụng
2. Cùng với sự hỗ trợ của gia đình, em hãy kể tên những cách sản xuất, ăn, mặc, ở, vui chơi, nhảy múa, có từ thời Hùng Vương mà vẫn còn được lưu lại cho tới ngày nay.
3. Em nên làm gì để ghi nhớ và hành động góp phần vào việc giữ gìn những di tích và phong tục tập quán có từ thời Hùng Vương – An Dương Vương.
4. Qua thất bại của An Dương Vương trước sự xâm lược của Triệu Đà, em rút ra được những bài học gì trong cuộc sống?
Xem thêm bài viết khác
- Chọn và viết các ý a, b, c, d, đ, e, g thích hợp vào hai sơ đồ để thể hiện mối quan hệ giữa các yếu tố tự nhiên với hoạt động sản xuất....
- Dưới ách độ hộ của phong kiến phương Bắc, đời sống nhân dân ta cực khổ như thế nào?
- Đọc các cụm từ dưới đây, những cụm từ nào dùng để chỉ hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên?
- Giải bài 9: Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Nam Bộ
- Đọc những câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai?
- Nêu thứ tự các công đoạn tạo ra sản phẩm gốm. Kể tên làng nghề làm đồ gốm mà em biết. Em biết những sản phẩm gốm nào?
- Nêu vai trò của biển đối với nước ta? Giới thiệu tài nguyên khoáng sản hoặc hải sản của biển nước ta? Giới thiệu bãi biển đẹp hoặc cảng biển ở nước ta?
- Giải bài 10: Thành phố Hồ Chí Minh và thành phố Cần Thơ
- Những chi tiết nào nói đến kết quả của từng cuộc kháng chiến?
- Chọn và xếp các ý sau vào sơ đồ sao cho phù hợp
- Chọn các ý cho sẵn dưới đây điền vào chỗ trống của sơ đồ để thể hiện mối quan hệ giữa khí hậu, sông ngòi và hoạt động cải tạo tự nhiên của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ
- Điền dấu x vào ô trống trước ý đúng. Đinh Bộ Lĩnh đã có công: