Giải bài 12C: Những người tôi yêu
Giải bài 12C: Những người tôi yêu - Sách VNEN tiếng Việt lớp 5 trang 130. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động thực hành
1. Cùng đoán: Những chi tiết dưới đây nói về một vị lãnh tụ của nước Việt Nam. Đó là ai?
- Dáng cao cao, người thanh thanh, mái tóc bạc phơ, vầng trán rộng, mắt sáng như sao, râu hơi dài, nước da nâu vì sương gió, tuy đã già rồi nhưng vẫn vui tươi
- Việc quân việc nước đã bàn
Xách bương, dắt trả ra vườn tưới rau
2. Đọc hai đoạn văn tả người bà: (Sgk trang 130)
3. Viết vào vở những đặc điểm ngoại hình của người bà được miêu tả trong hai đoạn văn trên.
- Mái tóc bà:.......
- Đôi mắt bà:........
- Khuôn mặt bà:.......
4. Nhận xét về cách dùng từ ngữ của tác giả trong hai đoạn văn ở hoạt động 2
- Những từ ngữ giàu sắc gợi tả?
- Những chi tiết nào đáng chú ý?
5. Tả ngoại hình một bạn trong lớp, đố các bạn trong nhóm đoán được đó là ai
6. Tìm quan hệ từ trong đoạn trích dưới đây và cho biết mối quan hệ từ nối những từ ngữ nào trong câu.
A Cháng đeo cày. Cái cày của người Hmông to nặng, bắp cày bằng gỗ tốt màu đen, vòng như hình cái cung, ôm lấy bộ ngực nở. Trông anh hùng dũng như một chàng hiệp sĩ cổ đeo cung ra trận
7. Các từ in đậm được dùng trong mỗi câu dưới đây biểu thị những quan hệ gì?
a. Quân sĩ cùng nhân dân trong vùng tìm đủ mọi cách cứu voi khỏi bãi lầy nhưng vô hiệu.
b. Thuyền chúng tôi tiếp tục chèo, đi tới ba nghìn thước rồi mà vẫn thấy chim đậu trắng xóa trên những cành cây gie sát ra sông.
c. Nếu hoa có ở trời cao
Thì bầy ong cũng mang vào mật thơm.
8. Chọn quan hệ từ (và, nhưng, trên, thì, ở, của) thích hợp với mỗi ô trống dưới đây:
a. Trời bây giờ trong vắt, thăm thẳm ... cao.
b. Một vầng trăng tròn, to ... đỏ hồng hiện lên ... chân trời, sau rặng tre đen ... một ngôi làng xa.
c.Trăng quầng ... hạn, trăng tán ... mưa.
d. Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân ở nhiều chỗ đẹp hơn đây nhiều, nhân dân coi tôi như người làng ... thương yêu tôi hết mực, ... sao sức quyến rũ, nhớ thương vẫn không mãnh liệt, day dứt bằng mảnh đất cọc cằn này.
9. Đặt câu với mỗi quan hệ từ sau: mà, thì, bằng
Hoạt động ứng dụng
Quan sát một người thân làm việc. Ghi lại những điều em quan sát được
Xem thêm bài viết khác
- Viết thư gửi một người thân đang ở xa kể lại kết quả học tập, rèn luyện của em trong học kì I
- Xếp 6 từ in đậm trong đoạn sau thành ba cặp từ đồng nghĩa:
- Giải bài 6A: Tự do và công lí
- Đặt câu với mỗi quan hệ từ: và, nhưng, của
- Chọn một phần trong dàn ý bài văn tả cơn mưa em đã lập được ở bài 3B, viết thành một đoạn văn.
- Ghép mỗi từ dưới đây với từ giải nghĩa phù hợp: Quốc Tử Giám, tiến sĩ, văn hiến, chứng tích, Văn Miếu
- Viết vào vở những tiếng có ưa hoặc ươ trong hai khổ thơ dưới đây:
- Sưu tầm các thành ngữ, tục ngữ chứa hai từ trái nghĩa
- Trao đổi với người thân về những điểm tốt và chưa tốt của môi trường địa phương em
- An đã làm cho bọn giặc mừng hụt như thế nào? Chi tiết nào thể hiện rõ nhất sự ứng xử thông minh của dì Năm?
- Vì sao rừng khộp được gọi là "giang sơn vàng rợi”? Phát biểu cảm nghĩ riêng của em khi đọc bài Kì diệu rừng xanh.
- Thảo luận, trả lời câu hỏi: Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh để làm gì? Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo trang trọng và thân tình như thế nào?...