Giải bài 19C: Tài năng của con người
Giải bài 19C: Tài năng của con người - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 trang 12. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Chơi trò chơi: Tìm nhanh từ có tiếng "tài"
2. Dựa vào nghĩa của tiếng tài, viết các từ dưới đây vào nhóm A hoặc nhóm B trong Phiếu học tập.
tài giỏi, tài nguyên, tài nghệ, tài trợ, tài ba, tài đức, tài sản, tài năng, tài hoa, tài chính
| Tài có nghĩa là "có khả năng hơn người bình thường" | Tài có nghĩa là "tiền của" |
| M. tài hoa,...... | M. tài nguyên,...... |
2. Dựa vào nghĩa của tiếng tài, viết các từ dưới đây vào nhóm A hoặc nhóm B trong Phiếu học tập.
tài giỏi, tài nguyên, tài nghệ, tài trợ, tài ba, tài đức, tài sản, tài năng, tài hoa, tài chính
| Tài có nghĩa là "có khả năng hơn người bình thường" | Tài có nghĩa là "tiền của" |
| M. tài hoa,...... | M. tài nguyên,...... |
3. Đặt câu với một từ trong nhóm A ở trên (tài giỏi, tài năng, tài nghệ, tài ba, tài đức, tài ba, tài hoa)
4. Câu tục ngữ sau ý nói gì?
"Nước lã mà vã nên hồ,
Tay không mà nổi cơ đồ mới ngoan"
a. Khen những bạn học trò ngoan, được thầy cô và các bạn tin yêu, quý mến.
b. Ca ngợi những người từ tay không đã làm nên việc lớn nhờ có tài, có ý chí.
c. Ca ngợi những chiến sĩ dũng cảm, luôn sẵn sàng hi sinh để bảo vệ Tổ quốc.
5. Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi: "Cái nón" (trang 13 sgk)
- Đâu là kết bài của bài cái nón?
- Bài cái nón có kết bài kiểu nào?
- Phần kết bài của bài cái nón nói về điều gì?
- Kết bài mở rộng trong bài văn tả đồ vật thường nêu nội dung gì?
B. Hoạt động thực hành
1. Viết thêm đoạn kết cho bài văn dưới đây: "Bác cần trục"
Bến cảng lúc nào cũng đông vui. Như một tổ ong khổng lồ ồn ào và tấp nập. Từng đoàn xe nối đuôi nhau ra, vào nhộn nhịp. Xe anh, xe em tíu tít chở hàng đến, vội vã chở hàng đi. Tất cả đều hối hả, bận rộn. Nhưng đường bệ nhất, hăng hái nhất, khỏe nhất là bác cần trục. Người bác không cao, tiếng bác không to ầm ĩ, chỉ có cánh tay của bác thật là đặc biệt.
Cánh tay ấy vươn lên sừng sững và chuyển động rất chậm, rất chậm. Tàu nào có hàng cần bốc lên là trục vươn tới. Hòm nhỏ, hòm to, cần trục xách một tay cứ như không. Cả những ô tô, những cỗ máy lớn, cần trục cũng chỉ khẽ cúi xuống, vươn tay ra móc lấy sợi dây chằng rồi từ từ nhấc lên.
C. Hoạt động ứng dụng
1. Tìm đọc hoặc nghe kể một câu chuyện về người có sức khỏe đặc biệt (trang 14)
Xem thêm bài viết khác
- Đặt câu về chủ đề sức khỏe
- Đặt câu khiến phù hợp với tình huống sau:
- Cùng người thân tìm hiểu một vài loại giấy tờ in sẵn có trong gia đình
- Những câu văn nào thể hiện tình cảm của tác giả đối với cây sầu riêng?
- Nối một dòng ở cột A với một dòng ỏ cột B để nêu nhận xét đúng về cấu tạo bài Cây mai tứ quý.
- Tìm trạng ngữ trong mỗi câu sau. Viết các trạng ngữ tìm được vào bảng nhóm
- Vì sao bác sĩ Ly khuất phục được tên cướp biển hung hãn? Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
- Quan sát các bức ảnh sau và nói về những điều em thấy trong ảnh?
- Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là truyện kể đã học trong chủ điểm Những người quả cảm
- Chọn lời giải nghĩa ở cột B cho phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A (trang 75)
- Nối đoạn A phù hợp với ý ở cột B dưới đây theo nội dung của câu chuyện Con sẻ
- Trong từng cặp câu khiến dưới đây, câu nào giữ được phép lịch sự, câu nào không giữ được phép lịch sự? Vì sao?