[Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 12 - Ứng phó với thiên tai (tt)
78 lượt xem
Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 12: Ứng phó với thiên tai (tt) trang 27 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
Tọa đàm tìm hiểu cách ứng phó với các tình huống nguy hiểm
• Nghe giới thiệu về các tình huống và cách ứng phó với các tình huống nguy hiểm như: bão, lũ lụt, mưa đá, động đất, cháy rừng, cháy trong khu dân cư, đuối nước, đứt dây điện, đổ cây khi mưa bão…
• Tham gia tọa đàm và đề xuất một số biện pháp ứng phó cụ thể với tình huống nguy hiểm?
Trả lời:
- Nghe giới thiệu về các tình huống và cách ứng phó với các tình huống nguy hiểm như: bão, lũ lụt, mưa đá, động đất, cháy rừng, cháy trong khu dân cư, đuối nước, đứt dây điện, đổ cây khi mưa bão…
- Đề xuất một số biện pháp ứng phó cụ thể với tình huống nguy hiểm: di dân đến nơi an toàn, cung cấp lương thực cho dân, thường xuyên theo dõi, cảnh báo cho xóm làng biết…
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
ỨNG PHÓ VỚI THIÊN TAI (TIẾP)
Hoạt động 3: Tham gia trò chơi “Ứng phó với thiên tai”
• Cách chơi và luật chơi:
• Chia sẻ sau khi tham gia trò chơi: những điều gì em rút ra được qua trò chơi và cảm xúc của em
Hoạt động 4: Xử lí tình huống ứng phó với thiên tai
- Thảo luận, sắm vai thể hiện cách giải quyết các tình huống sau:
Xem thêm bài viết khác
- Nghe nghệ nhân hoặc đại diện cở sở làm nghề truyền thống giới thiệu về nghề. Quan sát hoạt động của người làm nghề nơi tham quan.
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 1 - Lớp học mới của em
- Xác định đức tính đặc trưng của bản thân. Giới thiệu đức tính đặc trưng bản thân và nêu rõ điều em thích hoặc tự hào về đức tính đặc trưng của em.
- Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 22 - Em tham gia hoạt động thiện nguyện
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 8 - Những giá trị của bản thân
- Quan sát hình ảnh, thảo luận xây dựng tiểu phẩm về hành vi có văn hóa nơi công cộng. Thể hiện tiểu phẩm theo kịch bản đã xây dựng
- Thảo luận để xác định cần thể hiện khi giao tiếp
- Thảo luận sắm vai thể hiện cách giải quyết các tình huống sau
- Em gặp những khó khăn nào trong môi trường học tập mới? Em đã tìm sự hỗ trợ, tư vẫn của ai để khắc phục những lỗi lầm mà em gặp phải?
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 19 - Em làm việc nhà
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 12 - Ứng phó với thiên tai (tt)
- Chia sẻ về một hoàn cảnh khó khăn ở trường hoặc địa phương đang cần giúp đỡ ? Cảm nhận của em sau khi tìm hiểu hoàn cảnh khó khăn đó?