[Kết nối tri thức và cuộc sống] Soạn Tiếng Việt 2 tập 2 bài: Bài 6 - Mùa vàng
Hướng dẫn soạn bài: Bài 6 - Mùa vàng trang 26 sgk Tiếng Việt tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Đọc
Khởi động
Giải câu đố:
a. Tròn như quả bóng màu xanh/Đung đưa trên cành chờ Tết trung thu (là quả gì)
b. Quả gì vỏ có gai mềm/Đến khi chín đỏ thoạt nhìn tưởng hoa (là quả gì?)
Trả lời câu hỏi
1. Những loài cây, loại quả được nói đến khi mùa thu về
2. Bạn nhỏ nghĩ gì khi nhìn thấy quả chín?
3. Kể tên những công việc người nông dân phải làm để có mùa thu hoạch
4. Bài đọc giúp em hiểu điều gì?
Luyện tập
1. Kết hợp từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B để tạo nên câu đặc điểm
2. Đặt một câu nêu đặc điểm của loài cây hoặc loại quả mà em thích.
Nghe - viết
2. Chọn ng hoặc ngh thay cho dấu ba chấm (...)
Cuốc con về ...ỉ hè
Trong đầm sen bát ...át
Lá xanh xòe ô che
Hoa đưa hương ...ào ...ạt
3. Chọn a hoặc b
a. Chọn r, d hoặc gi thay cho ô vuông.
Mưa ...ăng trên đồng
Uốn mềm ngọn lúa
Hoa xoan theo ...ó
...ải tím mặt đường
b. Chọn tiếng trong ngoặc thay cho dấu ba chấm (....)
- Vườn cây tươi tốt nhờ công (sức/sứt) lao động của các cô bác nông dân.
- Đầu xuân dân làng nô (nức/nứt) ra đồng để trồng cấy.
- Nhiều loại củ quả được dùng để làm (mứt/mức) Tết.
Luyện tập
Luyện từ và câu
1. Kể tên các loại cây lương thực, cây ăn quả mà em biết
2. Tìm từ ngữ chỉ hoạt động chăm sóc cây
3. Kết hợp từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B để tạo câu
Luyện viết đoạn
1. Nhìn tranh nói về việc bạn nhỏ đang làm
2. Viết 3-5 câu kể việc em và các bạn chăm sóc cây
G: - Em và các bạn đã làm việc gì để chăm sóc cây?
- Kết quả công việc ra sao?
- Em có suy nghĩ gì khi làm xong việc đó?
Đọc mở rộng
1. Kể tên những câu chuyện viết về thiên nhiên mà em đã đọc.
2. Chia sẻ với các bạn những chi tiết thú vị trong câu chuyện.
Xem thêm bài viết khác
- Tìm đọc một câu chuyện kể về Bác Hồ. Kể lại câu chuyện đã đọc. Nói cảm xúc ca em sau khi đọc chuyện.
- Tìm từ ngữ chỉ hoạt động bảo vệ, chăm sóc cây. Viết lời xin lỗi trong tình huống: Em làm việc riêng trong giờ học, bị cô giáo nhắc nhở
- Bạn nhỏ viết thư cho bố vào dịp nào? Bố bạn nhỏ đang làm công việc gì ở đảo? Thay lời bạn nhỏ, nói một câu thể hiện tình cảm đối với bố
- Tìm từ ngữ chỉ loài vật trong đoạn sau. Viết 4 - 5 câu kể về việc em đã làm để bảo vệ môi trường
- Bống làm gì khi thấy cánh cam bị thương? Vì sao Bống thả cánh cam đi. Nếu là Bống, em có thả cánh cam đi không
- Nói những điều em biết về Tết. Người lớn mong ước điều gì khi tặng bao lì xì cho trẻ em? Em thích những hoạt động nào của gia đình em trong dịp Tết
- Đọc bài thơ dưới đây và trả lời các câu hỏi. Tìm trong bài Cánh cam lạc mẹ từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi con vật (theo mẫu)
- Tìm đọc một bài thơ hoặc một câu chuyện về ngày Tết. Chia sẻ với các bạn câu thơ hay trong bài thơ hoặc điều em thích trong câu chuyện
- Bốn nàng tiên tượng trưng cho những mùa nào trong năm? Theo nàng tiên mùa hạ, vì sao thiếu nhi thích mùa thu
- Quan sát tranh, nói tên nhân vật và sự việc trong từng tranh. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh
- Dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý, đoán nội dung của từng tranh. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh
- Thời xưa, người ta gửi thư bằng những cách nào? Vì sao có thể dùng bồ câu để đưa thư? Ngày nay, chúng ta có thể trò chuyện với người ở xa bằng những cách nào