Nhiệt độ của nước ảnh hưởng như thế nào đến sự hòa tan của giọt mực vào trong nước? Mô tả công việc (quy trình) ghi vào vở theo gợi ý ở bảng 1.1
76 lượt xem
B. Hoạt động hình thành kiến thức
Nhiệt độ của nước ảnh hưởng như thế nào đến sự hòa tan của giọt mực vào trong nước? Mô tả công việc (quy trình) ghi vào vở theo gợi ý ở bảng 1.1
| Quy trình nghiên cứu | Mô tả công việc em làm theo các bước |
| Bước 1: Xác định vấn đề | |
| Bước 2: Đề xuất giả thuyết | |
| Bước 3: Thiết kế và tiến hành thí nghiệm kiểm chứng giả thuyết | |
| Bước 4: Thu nhập, phân tích số liệu | |
| Bước 5: Thảo luận rút ra kết luận | |
| Bước 6: Báo cáo kết quả |
Bài làm:
| Quy trình nghiên cứu | Mô tả công việc em làm theo các bước |
| Bước 1: Xác định vấn đề | Nhiệt độ của nước ảnh hưởng như thế nào đến sự hòa tan của giọt mực vào trong nước? |
| Bước 2: Đề xuất giả thuyết | Giọt mực sẽ hòa tan nhanh hơn trong nước nóng, chậm hơn trong nước lạnh |
| Bước 3: Thiết kế và tiến hành thí nghiệm kiểm chứng giả thuyết | Dụng cụ: 1 cốc nước nóng, 1 cốc nước lạnh, 1 lọ mực, 1 ống nhỏ giọt Tiến hành thí nghiệm: Nhỏ từng giọt mực vào từng cốc quan sát hiện tượng |
| Bước 4: Thu nhập, phân tích số liệu | |
| Bước 5: Thảo luận rút ra kết luận | Đưa ra kết luận: giọt mực hòa tan nhanh hơn trong nước nóng, chậm hơn trong nước lạnh Thảo luận nguyên nhân: Do trong nước nóng các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh hơn nên quá trình diễn ra nhanh hơn và ngược lại. |
| Bước 6: Báo cáo kết quả | Giọt mực hòa tan nhanh hơn trong nước nóng, chậm hơn trong nước lạnh |
Xem thêm bài viết khác
- Ghép các nội dung ở cột bên phải sang cột bên trái để có quy trình đo đúng.
- Nhiệt độ của nước có thay đổi trong thời gian sôi hay không?
- Thảo luận nhóm chỉ ra các bước sử dụng kính hiển vi như thế nào?
- Quan sát hình 11.9 (nếu có thể thì hãy quan sát mẫu thật) và hoàn thành bảng 11.1, 11.2, 11.3
- 1. Tìm hiểu vai trò của nước và muối khoáng đối với cây xanh
- Quan sát hình 22.4 về rạn san hô và cho biết tên các loài sinh vật trong đó. Nhận xét về mức độ đa dạng loài...
- Quan sát hình 31.3a, b để trả lời các câu hỏi sau
- HS tiến hành thí nghiệm. Các em quan sát các tấm kính và điền đầy đủ thông tin vào bảng 5.3
- Có một hỗn hợp gồm vụn sắt và vụn đồng. Em hãy đề xuất cách tách riêng từng chất ra khỏi hỗn hợp trên.
- Sưu tầm các thông tin về các loài đang có nguy cơ bị tuyệt chủng ở Việt Nam như bò xám, sao la, hổ, chim trĩ, rùa biển...
- Đọc thông tin và trả lời câu hỏi:
- Hãy kể tên 5 vật thể, trong đó có vật thể lớn nhất và vật thể bé nhất mà em quan sát được.