Quan sát thỏ trong hình 20.6 và ghi chú thích (chi trước, chi sau, mũi, miệng, mắt, tai, đầu, thân, đuôi)...
Lớp thú: Quan sát thỏ trong hình 20.6 và ghi chú thích (chi trước, chi sau, mũi, miệng, mắt, tai, đầu, thân, đuôi) vào hình

Bài làm:
1: mắt
2: đầu
3: tai
4: thân
5: đuôi
6: chi sau
7: chi trước
8: miệng
9: mũi
Xem thêm bài viết khác
- 1. Làm bộ sưu tập hình ảnh về các loại hoa, quả, hạt
- Trao đổi với người thân rồi tự trồng và chăm sóc ít nhất 1 cây trong vườn hoặc trong chậu. Ghi nhật kí hằng tuần cho cây và báo cáo lại cho thầy/cô giáo.
- Mô tả sự chuyển thể của nước trong "chu trình của nước"
- Quan sát chim bồ câu trong hình 20.5 và ghi chú thích (cánh, đuôi, đầu, chân, ngón chân, mỏ, cổ mắt)...
- Quan sát hình 18.3, điền các chú thích chỉ mỗi bộ phận có trong cơ thể trùng biến hình...
- Xây dựng phương án đo thể tích của bề nước có dạng hình hộp chữ nhật.
- Đọc thông tin và trả lời câu hỏi:
- Khoa học tự nhiên 6 bài 31: Lực ma sát
- Lưỡng cư giúp ích cho nông nghiệp và con người như thế nào? Nguyên nhân của việc giảm sút các loài lưỡng cư trong tự nhiên là gì?
- Quan sát và đọc thông tin trong hình 7.2 và 7.3
- Nên cắm biến chỉ dẫn đường nào dành cho thanh niên và đường nào dành cho cụ già? Tại sao lại cắm như vậy?
- Tại sao Nam và bố Nam không nhất trí với nhau về chuyện Khôi có bị sốt hay không?