Khoa học tự nhiên 6 bài 20: Động vật có xương sống

  • 1 Đánh giá

Soạn bài 20: Động vật có xương sống - sách VNEN khoa học tự nhiên 6 trang 14. Phần dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học, cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học

B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI

A. Hoạt động khởi động

- Kể tên những động vật ở xung quanh mà em biết. Trong đó, những con vật nào không có xương sống? Những con vật nào có xương sống?

- Hãy cho biết lợi ích của những con vật có xương sống mà em vừa kể.

=> Xem hướng dẫn giải

Quan sát hình 20.1 hãy gọi tên của những động vật trong hình và cho biết động vật nào là Động vật không xương sống và động vật nào là động vật có xương sống.

- Kể thêm những động vật có xương sống mà em biết

=> Xem hướng dẫn giải

B. Hoạt động hình thành kiến thức

1. Tìm hiểu và so sánh các đại diện của Động vật có xương sống

Lớp cá: Quan sát cá chép trong hình 20.2 và ghi chú thích (mắt, vảy, vây chẵn, vây lẻ, vây đuôi) vào hình.

=> Xem hướng dẫn giải

Lớp lưỡng cư: Quan sát ếch đồng trong hình 20.3 và ghi chú thích (chi, mắt, tai, đầu, thân, màng bơi) vào hình.

=> Xem hướng dẫn giải

Lớp bò sát: Quan sát thằn lằn bóng đuôi dài trong hình 20.4 và ghi chú thích (chi, ngón chân, cổ, mắt, đuôi, đầu, thân) vào hình

=> Xem hướng dẫn giải

Lớp chim: Quan sát thằn lằn bóng đuôi dài trong hình 20.4 và ghi chú thích (chi, ngón chân, cổ, mắt, đuôi, đầu, thân) vào hình.

=> Xem hướng dẫn giải

Lớp thú: Quan sát thỏ trong hình 20.6 và ghi chú thích (chi trước, chi sau, mũi, miệng, mắt, tai, đầu, thân, đuôi) vào hình

=> Xem hướng dẫn giải

2. Tìm hiểu vai trò của Động vật có xương sống trong tự nhiên và đời sống con người.

- Con người thường sử dụng những sản phẩm gì từ cá? Hãy kể tên các loại cá có giá trị kinh tế cao mà em biết.

=> Xem hướng dẫn giải

Lưỡng cư giúp ích cho nông nghiệp và con người như thế nào? Nguyên nhân của việc giảm sút các loài lưỡng cư trong tự nhiên là gì?

=> Xem hướng dẫn giải

Chim đóng vai trò quan trọng như thế nào đối với các loài động vật, thực vật khác và với đời sống con người?

=> Xem hướng dẫn giải

Giải thích vì sao số lượng thú ngày càng bị suy giảm? Điều này gây nên hậu quả gì?

=> Xem hướng dẫn giải

Chúng ta cần làm gì để bảo vệ các loài động vật hoang dã?

=> Xem hướng dẫn giải

3. Tìm hiểu các đặc điểm chung của Động vật có xương sống

- Điền vào chỗ chấm trong đoạn thông tin sau (chọn trong số các từ hoặc cụm từ: quan trọng, rất đa dạng, thích nghi, dị dưỡng):

Đặc điểm chung của động vật có xương sống là cơ thể có xương sống. Cấu tạo cơ thể của động vật có xương sống ...(1)..., nhờ đó chung ...(2)... được với môi trường sống. Động vật có xương sống sống theo phương thức ...(3)... Đa số Động vật có xương sống có vai trò ...(4)... đối với con người và tự nhiên.

=> Xem hướng dẫn giải

C. Hoạt động luyện tập

1. Quan sát hình 20.7 và điền vào bảng tên các động vật theo lớp và môi trường sống của chúng

STTTên động vậtLớp động vậtMôi trường sống

=> Xem hướng dẫn giải

2. Kể tên các loài động vật

Kể tên ít nhất 10 loài Động vật có xương sống sống ở trên cạn được dùng làm thức ăn cho con người.

=> Xem hướng dẫn giải

Kể tên các loài động vật tham gia vào quá trình sản xuất nông nghiệp.

=> Xem hướng dẫn giải

Kể tên các loài động vật tham gia vào các hoạt động khác giúp ích cho con người.

=> Xem hướng dẫn giải

3. Trả lời câu hỏi

Hãy giải thích tác hại của việc suy giảm số lượng mèo nuôi và rắn trong tự nhiên.

=> Xem hướng dẫn giải

Hãy cho biết dơi có vai trò như thế nào trong tự nhiên.

=> Xem hướng dẫn giải

Tại sao một số loài Động vật có xương sống đang trên đà suy giảm?

=> Xem hướng dẫn giải

D. Hoạt động vận dụng

Tìm hiểu giá trị của động vật có xương sống đối với môi trường.

=> Xem hướng dẫn giải


  • 17 lượt xem
Cập nhật: 08/09/2021