Tìm hiểu giá trị của động vật có xương sống đối với môi trường
D. Hoạt động vận dụng
Tìm hiểu giá trị của động vật có xương sống đối với môi trường.
Bài làm:
- Động vật ăn thịt sử dụng cá làm thức ăn: mèo, chim cánh cụt, hải âu, con người, chim bói cá
- Loài gia súc ăn cỏ: bò, trâu, ngựa, dê, thỏ
- Vai trò của một số loài động vật có xương sống xung quanh:
+ Làm thực phẩm cho con người: gia cầm (gà, vịt), trâu, bò, lợn
+ Giải trí: vẹt, thú...
+ Tiêu diệt sâu bọ và một số sinh vật gây bệnh: ruồi, muỗi, gián...
Xem thêm bài viết khác
- HS tiến hành thí nghiệm. Các em quan sát các tấm kính và điền đầy đủ thông tin vào bảng 5.3
- Ngày nào có chênh lệch nhiệt độ lớn nhất? Hãy vẽ đồ thị thể hiện sự biến thiên nhiệt độ cao nhất và thấp nhất...
- Sưu tầm các thông tin về các loài đang có nguy cơ bị tuyệt chủng ở Việt Nam như bò xám, sao la, hổ, chim trĩ, rùa biển...
- Chọn từ thích hợp trong các từ cho sau đây: khác nhau, như nhau, cân bằng, cùng chiều, ngược chiều để điền vào chỗ trống
- Vì sao khi vẩy khô rau sống vừa mới rửa thì nước có thể văng ra khỏi rau?
- Phân tử là gì? Lập bảng so sánh nguyên tử, phân tử, lấy ví dụ minh họa
- Vì sao quanh nhà có nhiều cây xanh, sông, hồ chúng ta lại cảm thấy dễ chịu, nhất là vào mùa hè?
- 5. Tìm hiểu thí nghiệm của nhà khoa học Prieslay
- Lưỡng cư giúp ích cho nông nghiệp và con người như thế nào? Nguyên nhân của việc giảm sút các loài lưỡng cư trong tự nhiên là gì?
- Đánh dấu x vào ô tương ứng ở hình 32.5 a, b, c và d chỉ dụng cụ, vật có cấu tạo và chức năng của đòn bẩy và biết ký hiệu O, O2 và O1 vào vị trí tương ứng trên hình vẽ, xem hình 32.5 e để tham khảo.
- Quan sát hình ảnh và bổ sung ứng dụng của các chất cho trong bảng 6.6
- Quan sát hình 19.7, mô tả vòng đời của giun qua các giai đoạn từ 1 đến 4