Tìm hiểu giá trị của động vật có xương sống đối với môi trường
D. Hoạt động vận dụng
Tìm hiểu giá trị của động vật có xương sống đối với môi trường.
Bài làm:
- Động vật ăn thịt sử dụng cá làm thức ăn: mèo, chim cánh cụt, hải âu, con người, chim bói cá
- Loài gia súc ăn cỏ: bò, trâu, ngựa, dê, thỏ
- Vai trò của một số loài động vật có xương sống xung quanh:
+ Làm thực phẩm cho con người: gia cầm (gà, vịt), trâu, bò, lợn
+ Giải trí: vẹt, thú...
+ Tiêu diệt sâu bọ và một số sinh vật gây bệnh: ruồi, muỗi, gián...
Xem thêm bài viết khác
- Kể tên các loài sinh vật có ở địa phương vào bảng 22.2. Chỉ ra những loài đang bị suy giảm...
- Em hãy cho ví dụ về nơi có nhiều sinh vật và nơi có ít sinh vật sinh sống
- Hình 19.1 là đại diện của Động vật không xương sống. Em hãy điền tên của các động vật đó với các từ cho sẵn...
- Quan sát hình 19.7, mô tả vòng đời của giun qua các giai đoạn từ 1 đến 4
- Hãy dùng khái niệm quán tính để giải thích các hiện tượng sau:
- Thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi sau:
- Chọn 1 cây trồng em yêu thích, tìm hiểu các đặc điểm về môi trường sống, cách chăm sóc, nhu cầu nước, ánh sáng của cây, ...viết báo cáo và chia sẻ lên góc học tập của lớp.
- Trao đổi kết quả thảo luận với các nhóm khác
- Kể tên ít nhất 10 loài Động vật có xương sống sống ở trên cạn được dùng làm thức ăn cho con người.
- Hãy cho biết các loại đòn bẩy trên hình 32.9 khác nhau ở những điểm nào?
- Quan sát hình 22.1, hãy chỉ ra nơi sống của động vật và thực vật trong hình.
- Em hãy chỉ ra sự giống và khác nhau của: nước, hơi nước, nước đá. Nước tồn tại ở những trạng thái (thể) nào?